ВВЕДЕНИЕ. Настоящее пособие составлено на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) 060301 «Фармация»

Настоящее пособие составлено на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) 060301 «Фармация», квалификации (степень) «специалист», утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации № 38-1 от «17» января 2011 г и рабочей программы учебной дисциплины «Общая и неорганическая химия» от 2012 г (приложение 1).

Общая и неорганическая химия является базовым предметом в системе подготовки провизоров, которая позволяет сформировать современное научное представление о строении вещества, основных закономерностях протекания химических процессов, получить общую характеристику свойств химических элементов.

В результате изучения данной дисциплины студенты должны:

знать:

1. правила работы и техники безопасности в химических лабораториях с реактивами, приборами;

2. современную модель атома, периодический закон, периодическую систему Д.И. Менделеева;

3. химическую связь, номенклатуру неорганических соединений, строение комплексных соединений и их свойства, строение и биохимические свойства основных классов биологически важных соединений;

4. классификацию химических элементов по семействам, зависимость фармакологической активности и токсичности от положения элемента в периодической системе, химические свойства элементов и их соединений;

5. основные начала термодинамики, термохимии, значения термодинамических потенциалов (энергий Гиббса и Гельмгольца), следствия из закона Гесса, химическое равновесие, способы расчета констант равновесия, основные положения теории ионных равновесий применительно к реакциям кислотно-основного, окислительно-восстановительного, осадительного и комплексонометрического характера.

уметь:

1. рассчитывать термодинамические функции состояния системы, тепловые эффекты химических процессов; рассчитывать К_р, равновесные концентрации продуктов реакции и исходных веществ;

2. составлять электронные конфигурации атомов, ионов; электронно-графические формулы атомов и молекул, определять тип химической связи;

3. прогнозировать реакционную способность химических соединений и физические свойства в зависимости от положения в периодической системе;

4. теоретически обосновывать химические основы фармакологического эффекта и токсичности; смещать равновесия в растворах электролитов; применять правила различных номенклатур к различным классам неорганических соединений;

5. готовить истинные растворы; собирать простейшие установки для проведения лабораторных исследований; пользоваться химическим оборудованием; табулировать экспериментальные данные; проводить лабораторные опыты, объяснять суть конкретных реакций, оформлять отчетную документацию по экспериментальным данным.

6. пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет для профессиональной деятельности.

Владеть:

1. навыками интерпретации рассчитанных значений термодинамических функций с целью прогнозирования возможности осуществления и направление протекания химических процессов;

2. техникой химических экспериментов, проведения пробирочных реакций, навыками работы с химической посудой;

3. техникой экспериментального определения рН растворов при помощи индикаторов;

4. правилами номенклатуры неорганических веществ;

5. базовыми технологиями преобразования информации: текстовые, табличные редакторы, поиск в сети Интернет для профессиональной деятельности.

Данное пособие содержит краткие теоретические сведения и основные понятия, тестовые задания, контрольные вопросы, примеры решения типовых задач и индивидуальные задания, которые выполняются студентами по вариантам самостоятельно. Номер варианта указывает преподаватель. При оформлении отчета по индивидуальному заданию, студент должен указать номер варианта и исходные данные, а также по ходу выполнения пояснить все необходимые формулы и расчеты.

Для удобства выполнения заданий, основная справочная информация приведена в приложениях.

Цель пособия – научить студентов решать задачи по общей химии. Это позволит им в полом объеме освоить темы, как в теоретическом, так и в практическом плане.

Учебное пособие дополняет и закрепляет материал, прослушанный на лекции. При выполнении индивидуального задания студент проявляет умение самостоятельно пользоваться справочной литературой, находить необходимую информацию и самостоятельно мыслить.

В данное пособие включены наиболее характерные задания по общей химии, для решения которых студенту необходимо изучить теоретические сведения, проанализировать полученную информацию и только после этого выполнять задания.