![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Пример 9.5. Применяя теорему о свертке, найти оригинал изображения:
.
Решение. Имеем ,
,
.
Поэтому .
Теорема 9.8. (первая теорема разложения).
. (9.21)
Доказательство. Формула (9.21) прямо следует из формулы (9.20).
Пример 9.6. Найти оригинал изображения .
Решение. Известно, что логарифмическая функция может быть разложена в следующий степенной ряд:
.
В соответствии с первой теоремой разложения получаем:
.
Теорема 9.9. (вторая теорема разложения).
Если – рациональная правильная несократимая дробь, а
– простые (не кратные) корни уравнения:
, то
, (9.21)
где ,
.
Доказательство. Прежде всего, заметим, что требование правильности дроби в данной теореме обязательно, так как эта дробь – изображение, и должно быть выполнено условие .
Далее известно, что в случае простых корней знаменателя правильная рациональная дробь может быть разложена на простейшие следующим образом:
.
Для нахождения коэффициента умножим обе части равенства на (
):
.
Введем обозначение , тогда предыдущее равенство можно записать в виде:
.
Полагая , найдем
. Подобно этому вычисляются и остальные коэффициенты разложения. Используя теорему смещения, приходим к формуле (9.21).
Пример 9.7. Найти оригинал для изображения .
Решение: – правильная рациональная несократимая дробь, причем
,
.
Корни знаменателя: .
.
,
,
.
.
Здесь мы применили формулу Эйлера: .
Пример 9.8. Решить дифференциальное уравнение
при начальном условии: ,
– константы.
Решение: Для решения используем операционное исчисление. Уравнение в изображениях
.
Решая его относительно , получим
. Применим вторую теорему разложения.
;
;
.
;
.
.
Пример 9.9. Решить дифференциальное уравнение
при начальных условиях: ,
.
Решение: Уравнение в изображениях
.
Подставляем начальные условия:
.
Решаем полученное уравнение как обычное алгебраическое
.
Совершаем обратное преобразование по формуле:
.
;
;
,
.
;
,
.
.
Пример 9.10. Вычислить интеграл
.
Найдем изображение этого интеграла
.
Отсюда следует: .
Дата публикования: 2014-11-18; Прочитано: 1634 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!