I I I. Виконання музичної розспівки. Ця розспівка налаштовує учнів на характер пісні, яку вони будуть вчити на уроці

Ця розспівка налаштовує учнів на характер пісні, яку вони будуть вчити на уроці.

- виконання розспівки за співом учителя;

- виконання розспівки в характері.

Вч. Музика може звучати голосно або тихо, дуже голосно або дуже тихо, не дуже голосно або не дуже тихо. Такі відтінки сили звучності у музиці називають динамічними відтінками. Вони допомагають розвинути та розкрити зміст музичного твору.

Проспівайте вправу «Хто у лісі» на два голоси. Створіть перегук: 1 – голосно, 2 – тихо. Навчіться співом створювати динамічний контраст музики.

I V. Розучування українській народній пісні „Верховино, світку ти наш”