Указания по написанию и защите курсовых работ

От современных студентов высшей школы требуется не только усвоение непрерывного увеличивающего объема знаний, но и приобретение навыков самостоятельного научного исследования. Этой цели и служит написание и защита курсовых работ, начиная с первых лет обучения в университете.

Темы курсовых работ, как правило, предлагаются преподавателем. Кроме перечисленных, тема курсовой работы может быть предложена и самим студентом, но при этом она обязательно должна быть согласована с научным руководителем и утверждена на кафедре. Из предложенных тем студент выбирает ту, которая больше отвечает его научным интересам. Студентам-заочникам при выборе темы приходится также учитывать и обеспеченность ее источниками литературы в том месте, где им приходится работать.

Работа начинается с составления списка источников (т. е. публикаций документов) и научной, учебной литературы, которую студенту придется изучить. Часть этих работ может указать преподаватель. Но уже с первого курса надо приучиться к самостоятельной работе по подбору необходимой литературы. Для выявления литературы и источников нужно использовать библиографические указатели различных видов («Книжная летопись», «Летопись журнальных статей», «Летопись газетных статей», литература по Тюменской области и др.) и также картотеки научных библиотек. Но и на этом подбор литературы по изучаемой теме не заканчивается. Он продолжается на протяжении всей подготовки курсовой работы, в ходе которой студент пополняет свой список по ссылкам (подстрочным примечанием), которые делают авторы статей и книг, изучаемых студентом. Студенту - управленцу следует учитывать, что сведения о вновь издающейся литературе приводятся во всех научных журналах. Интересная информация может быть почерпнута из Интернет - изданий.

Не ожидая, пока список литературы будет окончательно составлен, следует приступить непосредственно к работе над темой. Начать следует с изучения учебной литературы и общих работ, где эта тема затрагивается. После этого студент начинает читать специальную литературу и источники. При чтении источников и литературы необходимо делать выписки. Значительно облегчает эту работу компьютер. По своему характеру выписки могут быть различными. Это могут быть дословные выписки из документов, чтобы потом более точно передать их содержание в курсовой рабате. Большие разделы в работе лучше проконспектировать, передав важнейшие формулировки автора и приведя главные доказательства в виде цифр, дат, названий. Следует также особо выделить мысли автора, а также те, которые кажутся спорными. Во всех случаях нужно указать фамилию автора работы, ее название, место и год издания, страницу.

Студент 1-2 курса не всегда в состоянии охватить все материалы, имеющиеся к теме непосредственное отношение. В таком случае можно ограничиться рассмотрением наиболее значительных источников. Ни в коем случае нельзя сводить свою работу к подбору отдельных примеров, подтверждающих заранее выработанную схему. Задача исследователя, даже такого, как студент 1-2 курса – выяснить внутренние связи событий, о которых не сказано прямо, но которые должны быть выявлены путем анализа и сопоставления фактов, установить зависимость одних событий от других. После этого понять механизм процесса развития, определить условия, которые привели к тем или иным изменениям.

В ходе работы над курсовой необходимо непрерывно обдумывать план. Успех работы во многом зависит от хорошо составленного и хорошо продуманного плана. Постепенно складываются отдельные части плана, а когда студент овладел материалом настолько, что ясно может представить всю схему работы, он окончательно составляет ее развернутый план. В зависимости от характера темы и целей работы, план будет состоять из разного числа граф и параграфов. Он может быть хронологическим и проблемным. Следует иметь в виду, что проблемное изложение означает более высокий уровень овладения студентом материалом темы и методикой исследования. Но в любом случае все части курсовой работы должны быть логически связаны между собой и расположены так, чтобы наилучшим образом раскрылась настоящая перед автором задача.

Как и во всем научном исследовании, в курсовой работе должно быть введение. В нем, прежде всего, следует охарактеризовать значение темы и четко сформулировать цель работы и исследовательские задачи. Далее дается короткий анализ научной литературы по теме, чтобы показать степень разработанности освещаемой автором темы в научной литературе. Наконец, во введении следует дать обзор источников, т. е. охарактеризовать важнейшие документы, на основе которых пишется данная работа. Здесь надо коротко отметить характер источника, указать, какие вопросы на основе их можно осветить более полно, а какие требуют привлечения дополнительных материалов. По объему введение должно быть небольшим (примерно 5-6 страниц).

В заключении необходимо четко сформулировать важнейшие выводы, к которым пришел автор в результате изучения своей темы. Эти выводы должны органически вытекать из рассмотрения конкретного материала.

Одним из важнейших требований, предъявляемых к курсовой работе, как и ко всякому научному труду, является достоверность материала, на которой оперяется автор. Поэтому при сообщении фактов в сноске следует указывать, из какого источника или из работы какого автора они взяли. Кроме того, если какое-либо положение, выдвигаемое в курсовой работе, уже обозначалось в научной работе, то это тоже надо оговорить в тексте или сноске. Следует избегать изобилия цитат в тексте. Некоторые цитаты и часть полемического материала можно вынести в подстрочник (сноски). В сноску могут быть вынесены также примеры из источников, а в тексте можно ограничиться выводом.

В конце курсовой работы помещается список использованных источников и литературы. Сначала указываются изученные в связи с данной темой источники (нормативно-правовые акты, делопроизводственные документы организации, статистические материалы и т. п.), далее помещается список исследований, т. е. монографий и статей.

В заключении отмечу, что на протяжении всей работы студент должен поддерживать тесную связь с руководителем. Преподаватель может дать совет при выборе темы курсовой работы, помочь более четко сформулировать ее название в соответствии с интересами студента. Студенту следует несколько раз показать преподавателю список литературы, т. к. студент может пропустить труд, без которого ему нельзя обойтись. Прежде чем приступить к работе над текстом курсовой работы, студент обязан показать преподавателю ее план, учесть все сделанные ему указания. После написания одного из разделов его также следует показать преподавателю и, учтя его замечания, уже самостоятельно доводить всю работу до конца. В заключенном виде работа снова подается преподавателю, а после его просмотра оформляется набело. Объем работы должен составлять 30-50 страниц текста, набранного на компьютере через 1, 5 интервала

К защите курсовой работы допускаются студенты, выполнившие все перечисленные требования и предоставившие в установленный срок письменный вариант работы, оформленный по необходимым требованиям и допущенный к защите руководителем. Защита проводится перед комиссией из состава преподавателей кафедры при обязательном участии научного руководителя, либо непосредственно перед руководителем в конце весеннего семестра по графику, утвержденному заведующим кафедрой. Название курсовой работы и ее оценка за каждый год обучения заносятся в зачетную книжку, а затем в выписку из экзаменационной ведомости, выдаваемую выпускнику вместе с дипломом об окончании университета.