Классификация согласных

Классификация согласных опирается на большее число признаков, чем классификация гласных. Различия между согласными, по Л.Р. Зиндеру, характеризуются следующими признаками: 1) наличие — отсутствие струи воздуха (согласные “дыхательные” и “недыхательные”, в т.ч. “щёлкающие”); 2) степень воздушности (согласные непридыхательные и придыхательные); 3) участие голоса (согласные полнозвонкие, полузвонкие с глухим взрывом или с звонким взрывом, глухие; “хриплые”); 4) сила артикуляции (согласные сильные и слабые); 5) длительность (согласные краткие и долгие); 6) характер шумообразующей преграды / способ артикуляции (согласные смычные, щелевые и дрожащие); смычные подразделяются на взрывные, имплозивные и аффрикаты; класс щелевых разбивается на ряд подклассов по расположению щели (серединные и боковые) и по форме щели (серединные круглощелевые и плоскощелевые); 7) действующий орган (согласные однофокусные и двухфокусные; губные, язычные, язычковые / увулярные, глоточные / фарингальные, связочные / гортанные с дальнейшим разбиением большинства из этих классов; у Л.В. Бондарко и соавторов добавляется класс язычно-губных; 8) весьма существенны дальнейшие разбиения язычных: переднеязычные, среднеязычные, заднеязычные; среди переднеязычных различаются дорсальные, апикальные, какуминальные и ретрофлексные); 9) наличие — отсутствие дополнительных артикуляций (палатализация, лабиализация, веляризация, фарингализация); 10) внутри классов смычных, щелевых и дрожащих могут различаться подклассы шумных и сонантов.

Особую проблему представляет место аффрикат в классификации. Л.В. Щерба, а вслед за ним М.И. Матусевич, Л.Р. Зиндер, Ю.С. Маслов характеризуют их как двухфокусные (со вторым средним или задним фокусом). В пособии Л.В. Бондарко, Л.А. Вербицкой и М.В. Гординой аффрикаты трактуются как длиннощелевые (т.е. сближаются с круглощелевыми и плоскощелевыми), что существенно упрощает классификацию.

Классификация согласных по МФА характеризуется: а) наличием отдельной таблицы для недыхательных согласных (щёлкающие, звонкие имплозивные и эйективные), б) отсутствием класса аффрикат (они квалифицируются как соединения артикуляций для смычного и щелевого), в) учётом прежде всего не активного артикулятора, а места образования (двугубные, губнозубные, дентальные / зубные, альвеолярные, постальвеолярные, ретрофлексные, палатальные / нёбные, велярные / задненёбные, увулярные / язычковые, фарингальные / зёвные, гортанные / связочные), г) различением по способу образования взрывных, носовых, дрожащих (многоударных), хлопающих (одноударных), фрикативных / щелевых, боковых фрикативных, срединных аппроксимантов (полугласных), боковых аппроксимантов (полугласных).

Универсальные классификации звуков не просто регистрируют то, что наблюдается в речи на разных языках мира. Они обладают прогнозирующей силой. Так, с помощью таблиц согласных могут предсказываться звуки, которые не наблюдались, но артикуляторно возможны, и звуки, которые артикуляторно невозможны (в последних случаях соответствующие клетки зачёркиваются или затушёвываются). Универсального и полного набора символов для согласных нет.

Могут наблюдаться некоторые условности, которые ориентированы на тот или иной конкретный язык. Удвоенные (геминированные) согласные типа, например, итальянских передаются повторным написанием символа. Палатализованность обозначается апострофом [’] (для русского) или надстрочным символом [^j].

Несколько примеров из русского языка: люк /l’uk/, шум /Sum/ || /šum/ || /Sum/, мышь /m®S/ || /m®š/ || /mIS/, жуткий /Z:utk’ij/ || /ž:utk’ij/ || /Z:utk'ij/, чин /tSin/ || /tšin/ || /čin/ || /tS’in/, щи /š’:i/ || /S’:i/, счёт /š’:ot/ || /S’:ot/.

Примеры из немецкого языка: Stunde /:StUnd«/ || /:StUnd@/ ‘час’, schreiben /:Sraƒeb«n/ || /:SRaIb@n/ ‘писать’, Zahl /tsa:l/ ‘число’, deutsch /dƒOtS/ || /dOYtS/ ‘немецкий’, rauben /:raƒob«n/ || /:RaUb@n/ ‘разбойничать’, besser /:bEsŒ/ || /:bEs6/ ‘лучше’, Wirt /vIŒt/ || /vI6t/ ‘хозяин’, schwer /Sve:Œ/ || /Sve:6/ ‘тяжёлый’.

Примеры из английского языка: this /DIs/ || /DIs/ ‘этот’, thin /TIn/ || /TIn/ ‘тонкий’, pat /pQt/ || /p{t/ ‘хлопок. шлепок’, another /«n:ÃD«/ || /@:nVD@/ ‘другой’, shin /SIn/ || /SIn/ ‘голень’, measure /m:eZ«/ || /:meZ@/ ‘мера’, chin /tSIn/ || /tSIn/ ‘подбородок’, gin /dZIn/ || /dZIn/ ‘джин’, nose /n«Uz/ || /n@Uz/ ‘нос’, noise /nIz/ || /nOIz/ ‘шум’.

Примеры из французского языка: temps /tã/ || /ta~/ ‘время’, champ /Sã/ || /Sa~/ ‘поле’, oignon /o÷o/ || /oJo~/ ‘лук, луковица’, comme /km/ || /kOm/ ‘как’, neuf /n¿f/ || /n9f/ ‘девять’, deux /dO/ || /d2/ ‘два’, justement /Zyst«mã/ || /Zyst@ma~/ ‘справедливо’, seize /sEz/ || /sEz/ ‘шестнадцать’, brun /bR¿)/ || /bR9~/ ‘коричневый’, juin /Zçe)/ || /ZHe~/ ‘июнь’.

Ниже приводятся таблицы классификации согласных русского, французского, немецкого и английского языков.

В русской системе согласных учитываются следующие существенные фонологические признаки: а) активный артикулятор (согласные губные, переднеязычные, среднеязычные и заднеязычные); б) способ образования (смычные, щелевые и дрожащие): в) поведение голосовых связок (глухие и звонкие); г) положение средней спинки языка (согласные непалатализованные и палатализованные); д) положение мягкого нёба (согласные ртовые и носовые); е) степень участия шумовых составляющих (шумные и сонанты).

Для сравнения предлагается таблица согласных французского языка:

В этой таблице представлено членение согласных по признакам: 1) модус образования: смычные и щелевые (смычные подразделяются на ртовые и носовые); 2) участие — неучастие голоса (глухие — звонкие); 3) место артикуляции (двугубные — губно-зубные — апикально-зубные — переднеязычные альвеолярные — переднеязычные нёбные — средненёбные — язычно-нёбные или задненёбные / велярные — заднеязычно-язычковые).

В различении немецких согласных используются признаки (характеристика даётся в соответствии с щербовской традицией):

1) участие — неучастие голоса (глухие — звонкие согласные, причём последние являются скорее полузвонкими, а данное противопоставление сопряжено с противопоставлением сильных и слабых согласных);

2) характер шумообразующей преграды / модус артикуляции (смычные — щелевые — многоударные / дрожащие и одноударные / хлопающие, выступающие как факультативные варианты фонемы /r/; внутри смычных различаются чистые и аффрикаты; чистые смычные делятся на ртовые и носовые; внутри щелевых различаются срединные плоскощелевые, срединные круглощелевые и боковые);

4) активный артикулятор (губные, переднеязычные, среднеязычные, заднеязычные, язычковые / увулярные, связочные / гортанные согласные; губные делятся на двугубные / билабиальные и губно-зубные / лабиодентальные; переднеязычная и язычковая артикуляция характеризуют факультативные варианты фонемы /r/).

В английской системе согласных используются следующие различительные признаки:

а) способ образования: носовые — смычные — аффрикаты — щелевые — плавный боковой [l] — плавный ретрофлексный [r||}]— глайды (полугласные) [w], [j||y];

б) наличие - отсутствие голоса: глухие — звонкие;

в) частично активный артикулятор, частично место образования: двугубные [m], [p], [b], [w] — губно-зубные [f], [v] — межзубные [T], [D]— альвеолярные [n], [t], [d], [s], [z], [l], [r||}] — нёбные / палатальные (куда попадают переднеязычные аффрикаты [č], [j&] и шипящие [š], [ž], а также среднеязычный [j] (в американской нотации y) — задненёбные / велярные [N], [k], [g] — связочные (гортанные) [h].