Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Раздел I



ПРЕДИСЛОВИЕ

История Беларуси берет начало в глубине тысячелетий. Консолидация населения на нынешней ее территории, становление социально-экономических и политических институтов происходили в русле развития восточнославянской, общеевропейской и мировой цивилизаций. Белорусы, как и другие народы, могут гордиться как своим прошлым, так и достигнутым уровнем развития культуры, просвещения, искусства и науки, реальными демократическими принципами общественного и государственного устройства.

Геополитическое положение белорусских земель, находящихся в центре Европы, на пересечении торговых путей с севера на юг и с запада на восток, отсутствие естественных защитно-оборонительных рубежей предопределили с давних времен стремление соседних государств подчинить себе эту территорию. Все это сказывалось на исторической судьбе белорусского этноса. На протяжении веков он вынужден был в кровавой борьбе с захватчиками защищать свою землю и право на жизнь, сохраняя и приумножая культурно-духовное наследие предков. Мужественному и трудолюбивому народу Беларуси пришлось познать на своем пути не только радость творческого трудового созидания и боевых побед над врагами, но и горечь поражений, невосполнимых людских утрат, гибели материальных и духовных ценностей. Весь, более чем тысячелетний, исторический путь наших предков сопровождался взлетом национально-этнического духа как в мирное время, так и в годы военных испытаний.

Сведения о жизни населения Беларуси, сложных и противоречивых явлениях и тенденциях в ее истории содержатся в летописных и других источниках, обобщены и проанализированы в научных работах белорусских историков, ученых России, Литвы, Украины, Польши и многих других


европейских стран. Значительным является вклад в историографию Беларуси исследователей, работавших в начале XX в., когда развернулось изучение многих актуальных проблем. Важное значение в этом плане имели работы В. Ластовского, М. Довнар-Запольского, В. Игнатовского и др. Со временем накапливались исторические знания и опыт. Это позволило подготовить в 50-е гг. XX в. обобщающий труд по истории Беларуси - двухтомник «История БССР», второе, дополненное издание которого вышло в свет в 1961 г. Это было крупное достижение белорусской исторической школы. Одновременно шел процесс создания многотомного академического труда, в котором синтезировались итоги научной работы многих поколений историков. В первой половине 70-х гг. XX в. усилия коллектива ученых увенчались успехом. Институт истории Академии наук БССР издал на белорусском языке «Историю Белорусской ССР» в пяти томах. Выход их трудов, соответствовавших состоянию белорусской историографии того времени, явился значительным вкладом в науку и культуру республики, в формирование исторического сознания людей. Не утратили своей научной ценности и сегодня работы белорусских историков 3. Абергауза, М. Бича, М. Болбаса, Э. Загорульского, А. Игнатенко, Н. Каменской, 3. Копысского, И. Кравченко, Е. Мараша, И. Марченко, П. Петрикова, С. Самбук, В. Рябцевича, В. Чепко, К. Шабуни и др., выполненные во второй половине XX в.

В наше время, в условиях нового историко-политологического и философского осмысления прошлого, растет интерес людей к историческим знаниям. Это естественно, ибо любовь к Родине зиждется на традициях прошлого своего народа, на осмыслении во всей полноте жизни своих предков, на позитивном отношении ко всему историческому опыту белорусского народа. Понимание прошлого, неразрывной связи времен и событий, устремлений народа дает человеку прочную основу его социально-политической позиции, позволяет ясно смотреть в будущее, ибо historia est magistra vitae. Исторические знания являются важным фактором национального самосознания и жизнедеятельности людей, бесценным кладом, который общество должно сберегать и передавать потомкам. Они всегда лежали в основе политического умонастроения, позволяли человеку «понять прошлое общество и усилить его господство над современным».


Знание истории во всей ее многогранности складывавшихся веками национальных традиций и духовных законов своих предков способствует формированию морально-нравственных, патриотических устоев людей. Поэтому в национальных интересах сегодня - восстановить объективно-научную историческую панораму белорусского общества минувших столетий, осмыслить путь народа к суверенности и независимости. Предстоит проанализировать собственную историю, раскрыть основополагающие процессы, источники и механизмы становления и развития белорусского народа в русле фундаментальных общецивилизационных тенденций. Естественно, что решение этой задачи встретится со значительными трудностями как методологического, естественноисторйческого, так и более широкого интегрального характера.

Важнейшими проблемами, оказавшимися в центре нынешних острейших общественно-политических дискуссий, являются научно-теоретическое понимание и освещение прошлого, настоящего и будущего белорусской государственности. В качестве принципиальных рассматриваются вопросы о том, каков был статус существовавших в IX-XIII вв. на территории нынешней Беларуси славянских земель-княжеств в составе древнерусского государства Киевская Русь и, следовательно, наличие в белорусской государственности общерусских корней; в какой степени Великое княжество Литовское можно считать национальным белорусским государством; как сказалось на развитии белорусской государственности вхождение белорусских земель в состав Речи Посполитой, а затем - Российского государства и Советского Союза. Актуальным является и вопрос о сущности, содержании идеологии белорусской государственности в нынешний, переходный период истории, начавшийся после распада СССР.

На страницах современных исторических работ читатель встречается с различными концептуальными моделями, находит много нового и интересного фактического материала по вопросам политического, экономического, социального и культурного развития Беларуси, о месте белорусов в общечеловеческой, всемирной истории. В них по-новому излагается ряд проблем белоруссистики, которые в силу определенных обстоятельств раньше не получали должного освещения, раскрывались не с объективно-научных позиций. В исторической памяти народа восстанавливаются


ранее замалчивавшиеся события, факты, имена. В числе этих работ как новыми научными подходами, так и объемом выделяются изданные на белорусском языке в 1994-1995 гг. «Очерки истории Беларуси» в двух частях, подготовленные коллективом авторов Института истории Академии наук Беларуси. И специалистами, и общественностью они оцениваются неоднозначно. Тем не менее их публикация представляет собой важный шаг в расширении как фактической, так и концептуальной стороны разработки^ истории Беларуси.

Большим вкладом в белорусскую историографию явилась изданная в 1998 г. «История Беларуси» под редакцией Е. Новика и Г. Марцуля, а также-совместное издание историками Гродненского и Белорусского государственных университетов курса лекций по истории Беларуси: «История Беларуси,.. Ч. I. С древних времен до конца XVIII столетия: Курс лекций / И. Крень, И. Ковкель, С. Морозова, С. Сильверстова, И. Федоров» (Минск, 2000) и «История Беларуси. Ч. II. XIX-XX вв.: Курс лекций / П. Бригадин, В. Ладысев, П. Зелинский и др.» (Минск, 2002). В 2005 г. в Могилеве издана «История Беларуси в двух частях» под редакцией Я. И. Трещенка. Появился и ряд других работ, авторы которых стремятся на хнове современной методологии, новых архивных и археографических материалов всесторонне и полно показать историю нашего Отечества. Исторические события трактуются содержательно и объективно, преодолевается груз конъюнктурных стереотипов и штампов. Все это способствует повышению исторической культуры белорусского народа.

Значительный вклад вносят в это белорусские энциклопедисты, издавшие к 2005 г. 18 томов «Белорусской энциклопедии». Завершено также издание шеститомной «Энциклопедии истории Беларуси».

Давая в целом положительную оценку проделанной в 80-90-х гг. XX в. работе по устранению «белых пятен» в национальной истории, автор принимает все изданные в последнее время работы, хотя высказаться о своем отношении к каждой из них здесь не представляется возможным. Однако нельзя не заметить, что сегодня, в условиях идейно-политического плюрализма, свободы мнений и научного творчества, отсутствия обязательных рамок официальной историографии, некоторые авторы (особенно истори-ко-лублицистической направленности) придают своим работам чрезмерно


идеологизированный и политизированный характер, становятся на позиции упрощенного объяснения исторических процессов, одностороннего освещения тех или иных исторических событий, роли и значения отдельных гхударственных и общественных деятелей и т.п. Порой актуализируются незначительные исторические факты, делаются недостаточно обоснованные, базирующиеся на предположениях и рассуждениях гипотетического характера, а не на верифицируемых фактах, выводы, что затрудняет усвоение смысла и опыта прошлого в качестве онтологического фундамента истории. К сожалению, отдельные авторы стремятся представить свои личные политические предпочтения в качестве научных выводов и результатов. То есть продолжает действовать традиция, в соответствии с которой летописцы, а затем целые поколения ученых рассматривали историю как «политику, обращенную в прошлое» и выражали интересы определенных социальных групп, слоев, классов. Между тем, история - это объективное отражение процесса общественного развития, становления материального, духовно-культурного наследия народа, т.е. описание событий в их связи и последовательности на том уровне, который в данном случае является оптимальным. Ее нельзя отрицать, а, наоборот, нужно изучать, анализировать, извлекать уроки, т.е. не отказываться от своего прошлого, не становиться на позиции его неприятия. Знание истории складывается веками национальных традиций и духовных законов своих предков, способствует формированию патриотических, морально-нравственных устоев людей.

Эти явления учитывались при подготовке данной работы. Автор стремился при этом использовать наиболее важные и ценные достижения современной историографии, новые научные знания и накопленный опыт и на этой основе осмыслить исторический процесс во всей его сложности и противоречивости, добиться максимального соответствия оценок и выводов исторической правде и объективной действительности, обстоятельно рассмотреть историю белорусского народа в контексте славянской, европейской и мировой цивилизаций, показать его вклад в общечеловеческое материальное и духовное достояние. Особое внимание уделено проблемам политической истории Беларуси, освещению их в тесном единстве с социально-экономическим, культурно-идеологическим и этническим развитием. Одновременно автор добивался непротиворечивой тематической


уравновешенности работы, выражения ее основной линии как в выборе затрагиваемых проблем, так и в их освещении, сводя к минимуму субъективные подходы и интересы. При этом были использованы материалы и теоретические положения научных работ, указанных в библиографических ссылках. На взгляд автора, все это позволило внести определенный вклад в процесс определения концептуальных позиций освещения истории Беларуси и особенно в белорусскую медиевистику.

Автор высказывает глубокую признательность и сердечную благодарность за всестороннее содействие в подготовке данной книги Г, Иванову, В. Абакумцу, П. Петрикову, Н. Сташкевичу, Ю Мелеховцу, В. Кошелеву, Б. Загорскому, В. Носевичу, Н. Соколову, И. Креню, Б Иванчуку, В. Ананичу, А. Вишневскому, рецензировавшим работу на разных этапах ее подготовки, С. Чигринову - за большую консультационно-методологическую и организационную помощь. Профессионализм этих ученых, их понимание стоящих перед исторической наукой задач, умение видеть упущенные возможности, помогли мне завершить работу

*


Раздел I





Дата публикования: 2014-11-02; Прочитано: 534 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2025 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.006 с)...