![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Рассмотрим показательное сравнение (5.1), где
. Условие
является необходимым для разрешимости сравнения (5.1). Пусть
- каноническое разложение модуля
, где
может быть нулем. Сравнение (5.1) равносильно системе сравнений:
,
,
(5.2). Пусть
,
- системы индексов соответственно чисел
и
по модулю
, то есть
,
(–1) d
, где
- первообразный корень по модулю
(
). Тогда система (5.2) эквивалентна системе сравнений первого порядка:
,
, (5.3) где
,
. Решение системы (5.3), если оно существует, может быть найдено с помощью китайской теоремы об остатках.
Пример 1. Решите показательное сравнение .
Решение. Найдем системы индексов чисел и
по модулю
. Используя таблицу индексов
![]() | ||||||||||||||||
![]() | ||||||||||||||||
![]() |
![]() | ||||||||||||||||
![]() | ||||||||||||||||
![]() |
по модулю 64, находим, что
. Так как
,
, то число 2 является первообразным корнем по модулю 9. Учитывая, что
,
, делаем вывод о том, что
,
- системы индексов соответственно чисел
и
по модулю
. Следовательно, сравнение
равносильно системе сравнений
Разрешая эту систему, находим, что .
Другой подход к решению показательного сравнения (5.1) заключается в использовании свойств показателей и применении китайской теоремы об остатках. Проиллюстрируем этот приём на следующем примере.
Пример 2. Решите показательное сравнение .
Решение. Так как , то сравнение
равносильно системе сравнений:
Показатель , которому принадлежит число 5 по модулю
делит
. Отсюда находим, что
,
,
. Так как
,
,
имеем:
Применяя к последней системе китайскую теорему об остатках, получаем .
Укажем способ решения степенного сравнения (5.4), где
. Пусть
- каноническое разложение модуля
, где
, тогда сравнение (5.4) эквивалентно системе сравнений:
,
,
. Пусть
,
- системы индексов соответственно чисел
и
по модулю
, то есть
,
, где
- первообразный корень по модулю
. Тогда система индексов
числа
по модулю
может быть найдена из следующих сравнений:
. Решение сравнения (5.4) можно найти из системы:
,
.
Пример 3. Решите степенное сравнение .
Решение. Найдем системы индексов чисел ,
по модулю
. Имеем
,
;
,
;
,
. Следовательно,
и (2,1,8,12) – системы индексов чисел 7 и 157 по модулю
. Для нахождения системы индексов неизвестного числа
получаем систему сравнений:
Решая систему, находим, что - система индексов числа
. Получаем систему сравнений для нахождения
:
Используя китайскую теорему об остатках, получаем, что .
Перейдем к рассмотрению полиномиальных сравнений (5.5), где
,
для любого
. Сравнение (5.5) равносильно системе сравнений
,
, где
- каноническое разложение модуля
. Таким образом, для решения сравнения (5.5) следует решить каждое из сравнений
, а затем применить китайскую теорему об остатках.
Приведем способ нахождения решения полиномиального сравнения по примарному модулю.
1) Применяя теорему Ферму, сравнение сводим к полиномиальному сравнению
, где
- многочлен с целыми коэффициентами степени не выше, чем
. Находим решения сравнения
:
.
2) Для каждого фиксированного полагаем
, где
. Левую часть сравнения
раскладываем по формуле Тейлора (принимая во внимание, что число
является целым, и отбрасывая члены, кратные
):
. Сокращая обе части сравнения и модуль на
, получаем:
. Находим решения этого сравнения:
,…,
. Таким образом, x ≡ xi + ti,jp = xi, j(mod p 2),
,
.
3) Для каждых фиксированных ,
полагаем
, где
. Аналогично левую часть сравнения
раскладываем по формуле Тейлора и отбрасываем члены, кратные
:
. Сокращая сравнение на
, получим:
. Решая сравнение, находим, что
,
. Подставляя в
, получим:
.
4) Проделывая последовательно для модулей описанную процедуру, найдем решения
сравнения
.
Отметим, что в случае решение
сравнения
даст одно решение
сравнения
.
Пример 4. Решите полиномиальное сравнение 16x8–8x7+9x4–1≡ ≡0(mod196).
Решение. Исходное сравнение эквивалентно системе сравнений:
Из первого сравнения системы получаем: . Обозначим
. Найдем решение сравнения
. Имеем:
. Отсюда получаем, что
. Пусть
,
.
Далее . Следовательно,
. Таким образом,
- решение второго сравнения системы.
Применяя китайскую теорему об остатках к системам
заключаем, что ,
.
Рассмотрим двучленное сравнение второй степени (5.6), где
. Если сравнение (5.6) имеет решение, то число
называется квадратичным вычетом по модулю
, в противном случае
называется квадратичным невычетом по модулю
.
Пусть , где
- нечетное простое число. Приведенная система вычетов по модулю
состоит из
квадратичных вычетов и
квадратичных невычетов. Символ Лежандра
определяется равенством
, если
является квадратичным вычетомпо модулю
, и равенством
, если
является квадратичным невычетомпо модулю
. Для любых
,
и любого нечётного простого числа
,
, имеют место следующие свойства:
1) ;
2) (критерий Эйлера);
3) ;
4) ;
5) (квадратичный закон взаимности).
Пусть теперь - нечётное натуральное число, большее 1, и
- разложение числа
на простые множители. Для всякого целого числа
, взаимно простого с
, символ Якоби
определяется через символы Лежандра по формуле:
. Для любых целых
, взаимно простых с
, и любого нечётного натурального
, большего 1 и взаимно простого с
, имеют место следующие свойства символа Якоби:
6) ;
7) ;
8) ;
9) ;
10) ;
11) .
Отметим, что равенство символа Якоби единице является необходимым условием для того, чтобы число
было квадратичным вычетом по модулю
, но не достаточным.
Пример 5. Исследовать на разрешимость сравнение .
Решение. Вычислим символ Лежандра , рассматривая его как символ Якоби и используя свойства символа Якоби:
.
Откуда следует, что сравнение разрешимо.
5.1. Используя свойства показателей, решите следующие показательные сравнения по простому модулю:
1) 2)
3)
,
4) , 5)
.
5.2. Используя свойства показателей и китайскую теорему об остатках, решите следующие показательные сравнения по составному модулю:
1) 2)
3)
,
Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 3660 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!