Задания, дополняющие учебные материалы. 1. Выделите отличительные особенности каждого вида письма, начиная запись с учетом последовательности их исторического развития

1. Выделите отличительные особенности каждого вида письма, начиная запись с учетом последовательности их исторического развития. Назовите объективные причины, обусловившие смену одного вида письма другим, укажите их возможности в передаче звучащей речи, приведите примеры пиктограмм и идеограмм, используемых в современном мире.

2. Назовите древнейшие алфавиты, дайте определение алфавита. Укажите специфические черты финикийского алфавита и революционное преобразование, введенное в алфавитную систему греками.

Вопросы для самопроверки и задания

1. Фердинанд де Соссюр, говоря о последствиях расхождения между написанием и произношением, заметил, что «письмо скрывает язык от взоров: оно его не одевает, а рядит». Считаете ли вы абсолютно верным высказывание ученого? Почему?

2. Проф. Д.Н. Ушаков утверждал: «Правописание – это костюм, в котором является язык, и он может быть удобным или неудобным; но всегда нужно помнить, что это – внешность, от изменения которой не меняется язык. Язык живет, изменяясь совершенно независимо от правописания». В чем прав и в чем не прав ученый? Действительно ли звуковой язык не испытывает влияния письменности, орфографии?

3. Законспектируйте фрагмент работы И.Е. Гельба «Письмо как система знаков» (см. в списке литературы). Конспект должен быть кратким. Для этого выделите в тексте смысловые части и обозначьте тему каждой из них, пронумеровав их.

Проведите следующую работу с каждой выделенной частью отдельно, выполнив следующее задание:

1) сформулируйте суждение, отражающее основную мысль выделенной части;

2) приведите аргументы, факты, с помощью которых автор обосновывает высказанную мысль;

3) подкрепите, если это возможно или необходимо, цитатами из статьи (обязательно взять в кавычки и указать страницу).

4. Решите лингвистические задачи из сб. Б.Ю. Нормана, дайте письменные ответы:

7.14 (с. 252);

7.39 (с. 256);

7.97;

7.98 (с. 264).

5. Заполните таблицу:

Тип алфавита	Народы, которые используют данный тип алфавита
Латиница
Кириллица
Арабский

МОДУЛЬ 4. ЛЕКСИЧЕСКИЙ СОСТАВ ЯЗЫКА,