![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
1. ![]() | 2. ![]() |
3. ![]() | 4. ![]() |
5. ![]() | 6. ![]() |
7. ![]() | 8. ![]() |
9. ![]() | 10. ![]() |
11. ![]() | 12. ![]() |
13. ![]() | 14. ![]() |
15. ![]() | 16. ![]() |
17. ![]() | 18. ![]() |
19. ![]() | 20. ![]() |
Задание 5. Найти разложение в степенной ряд решения дифференциального уравнения
, удовлетворяющего начальному условию
.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Контрольная работа №1 по теме
"Векторная алгебра и аналитическая геометрия"
Вариант №1
1.Выяснить образуют ли векторы базис? Если да, то разложить по нему вектор
.
2. Найти вектор , зная, что он параллелен вектору
и удовлетворяет условию
.
3. Записать каноническое уравнение кривой
и сделать чертеж.
4. Дан треугольник с вершинами в точках А(1,1), В(-2,3), С(4,7). Написать уравнение медианы, проведенной из вершины А.
Вариант №2
1. Выяснить, образуют ли векторы
базис? Если да, разложить по нему вектор .
2. Вектор параллелен вектору a={2,-1, 3}, образует острый угол с осью OX. Зная, что
=14, найти его координаты.
3. Записать каноническое уравнение кривой и сделать чертеж.
4. Найти отрезки, отсекаемые на координатных осях плоскостью проходящей через точки А(3,1,1); В(1,4,1); С(1,1,7).
Вариант №3
1. Вектор коллинеарен вектору
={6;-8;-7,5}, образует острый угол с
осью OZ. Зная, что ½ ½=50, найти его координаты.
2. Выяснить, образуют ли векторы
базис? Если да, разложить по нему вектор .
3. Дан треугольник с вершинами в точках А(1,1), В(-2,3), С(4,7). Написать уравнение медианы, проведенной из вершины В.
4. Найти точку пересечения прямой
и плоскости 3x-y+2z-5=0.
Вариант №4
1. Найти вектор х, коллинеарный вектору и удовлетворяющий условию
.
2. Выяснить, образуют ли векторы
базис? Если да, разложить по нему вектор .
3. Построить линию, определяемую уравнением:
2x2 + 4y2 - 8x + 16y - 1 = 0.
4.Дан треугольник с вершинами в точках А(1,1), В(-2,3), С(4,7). Написать уравнение высоты, проведенной из вершины С.
Вариант №5
1. Вектор , перпендикулярный к векторам
и
образует с осью ОУ тупой угол. Найти координаты вектора
, зная, что ½
½=14.
2. Если векторы образуют базис, то разложите по нему вектор
.
3. Найти уравнение прямой, проходящей через точки А(2,-1,4) и В(3,2,-1)
4. Построить линию, определяемую уравнением:
2x2 + 4y2 - 16 = 0.
Вариант №6
1. Найти вектор , зная, что он перпендикулярен к векторам
и
и удовлетворяет условию
2. Выяснить, образуют ли векторы базис? Если да, разложить по нему вектор
.
3. Построить линию, определяемую уравнением:
2x2 - 4y2 + 16y = 0.
4. Составить уравнение прямой, проходящей через ось абсцисс и точку
А(3,-2).
Вариант №7
1. Дан вектор: . Найти вектор
, параллельный оси OZ и удовлетворяющий условиям
2. Выяснить, образуют ли векторы
базис? Если да, разложить по нему вектор .
3. Написать уравнение прямой, проходящей через точки А(1,1) и В(3,2).
4. Найти точку пересечения прямой и плоскости
x+y+z-5=0.
Вариант №8
1. Дан вектор: . Найти вектор
, параллельный оси OХ и удовлетворяющий условию
2. Выяснить, образуют ли векторы
базис? Если да, разложить по нему вектор .
3.. Построить линию, определяемую уравнением:
x2 + y2 - 8x + 16y - 1 = 0.
4.Найти объем тетраэдра, ограниченного координатными плоскостями и плоскостями 2x-y+z-12-0.
Вариант №9
1. Выяснить, образуют ли векторы
базис? Если да, разложить по нему вектор .
2. Построить линию, определяемую уравнением:
2x2 + 4y2 - 8x + 16y - 1 = 0.
3. Составить уравнение перпендикуляра, опущенного из точки М(2,3,-5) на плоскость 4x-2y+5z-12=0.
4. Выяснить, принадлежат ли точки А(-1,2), В(3,4), С(1,2) одной прямой.
Вариант №10
1.. Записать каноническое уравнение кривой .
Сделать чертеж.
2. Выяснить, образуют ли векторы
базис? Если да, разложить по нему вектор .
3. Найти объем параллелепипеда, построенного на векторах
4. Найти расстояние от точки А(1,2,1) до плоскости 2x-2y+z+6=0.
Вариант №11
1. Найти вектор х, если он параллелен и удовлетворяет условию
.
2. Выяснить, образуют ли векторы
базис? Если да, разложить по нему вектор .
3. Найти расстояние от точки К(1,2,3) до плоскости 2x-2y+z+6=0.
4. Записать каноническое уравнение кривой .
Сделать чертеж.
Вариант №12
1. Найти вектор х, удовлетворяющий условиям если
2. Выяснить, образуют ли векторы
базис? Если да, разложить по нему вектор .
3. Вычислить высоту параллелограмма, построенного на векторах
.
4. Записать каноническое уравнение этой кривой и построить кривую, заданную уравнением .
Вариант №13
1. Записать каноническое уравнение кривой .
Сделать чертеж.
2. Выяснить, образуют ли векторы
базис? Если да, разложить по нему вектор .
3.Вычислить объем параллелепипеда, построенного на векторах
4. Дан треугольник с вершинами в точках А(-1,2), В(0,1) и С(1,4). Написать уравнение медианы, проходящей через вершину А.
.
Вариант №14
1. Выяснить, образуют ли векторы
базис? Если да, разложить по нему вектор .
2. Найти угол между прямой 2х+3у-1=0 и прямой, проходящей через точки М1(-1,2), М2 (0,3).
3.Найти уравнение плоскости, проходящей через точку А(1,2,3), перпендикулярно оси OZ.
4. Записать каноническое уравнение кривой . Сделать чертеж.
Вариант №15
1. Записать каноническое уравнение кривой .
Сделать чертеж.
2. Выяснить, образуют ли векторы
базис? Если да, разложить по нему вектор .
3. Определить углы, образованные вектором c координатными осями.
4. Найти угловой коэффициент и отрезок, отсекаемый на оси ординат прямой, проходящей через точки А(1,2) и В(-3,1).
Вариант №16
1. Найти вектор , коллинеарный вектору
и удовлетворяющий условию
.
2. Выяснить, образуют ли векторы
базис? Если да, разложить по нему вектор .
3. Определить объем параллелепипеда, построенного на векторах
4. Записать каноническое уравнение и построить кривую .
Вариант №17
1. Найти уравнение прямой, проходящей через точку М(-1,3) и точку пересечения прямых 2х-у-1=0, 3х+у-4=0.
2. Выяснить, образуют ли векторы
базис? Если да, разложить по нему вектор .
3. Записать каноническое уравнение кривой .
Сделать чертеж.
4. Найти отрезки, отсекаемые на координатных осях плоскостью, проходящей через точки А(3,1,1), В(1,4,1), С(1,1,7).
Вариант №18
1. Найти уравнение прямой, проходящей через точку А(1,-1) параллельно прямой, соединяющей точки М1(2,-3), М2 (5,1).
2. Выяснить, образуют ли векторы
базис? Если да, разложить по нему вектор .
3. Известны вершины пирамиды А(0,0,0), И(3,2,-1), С(2,3,2),
Д(4,0,-3). Вычислить объем пирамиды и высоту.
4. Записать каноническое уравнение и построить линию
.
Вариант №19
1. Дан треугольник с вершинами в точках А(1,5), В(-4,3), С(2,9). Найти уравнение высоты, проведенной из вершины А.
2. Выяснить, образуют ли векторы
базис? Если да, разложить по нему вектор .
3. Составить уравнение плоскости, параллельной плоскости 3x-6y+4z-12=0, и проходящей через точку А(4,6,5).
4. Составить уравнение прямой, проходящей через точки А(-2,8,7) и В(6,8,9).
Вариант №20
1. Написать уравнение прямой, проходящей через точку М(4,3) перпендикулярно к вектору , если М1(0,-2), М2 (3,5).
2. Выяснить, образуют ли векторы
базис? Если да, разложить по нему вектор .
3. Найти расстояние от точки А(1,2,2) до плоскости 2x-3y+4z+12=0.
4.Записать каноническое уравнение и построить кривую .
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 958 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!