![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
|
План
1. Поняття ірраціонального рівняння.
2. Розв’язування ірраціональних рівнянь.
| 1. Поняття ірраціонального рівняння | |
| Означення. Рівняння, у яких змінна міститься під знаком кореня, називають ірраціональним. | |
| 2. Розв’язування ірраціональних рівнянь | |
| 1) За допомогою піднесення обох частин рівняння до одного степеня | |
| При піднесенні обох частин рівняння до непарного степеня отримуємо рівняння, рівносильне заданому (на ОДЗ) | При піднесенні обох частин рівняння до парного степеня можуть з’явитися сторонні корені, які відсіюють перевіркою |
Приклад 1. Розв'язати рівняння = 2.
3= 23,
х – 1 = 8,
х = 9.
Відповідь: 9
| Приклад 2. Розв'язати рівняння = х.
)2= х2,
2х + 3 = х2,
-х2 + 2х + 3 = 0,
х1 = -1, х2 = 3.
Перевірка:
= -1. = 3.
= -1. = 3,
1 -1 = 3,
3 = 3
Відповідь: 3
|
| 2) За допомогою заміни змінних | |
| Якщо в рівнянні змінна входить в одному і тому самому вигляді, то зручно відповідний вираз із змінною позначити однією буквою (новою змінною). | |
Приклад 3. Розв'язати рівняння + = 2.
Позначимо = t.
t 2 + t = 2,
t 2 + t – 2 = 0,
t1 = 1, t2 = -2.
= 1, = -2,
х = 1 х = -8
Відповідь: 1;-8.
|
Вправи
1. Розв'язати рівняння
1. = 1;
2. = -3;
3. = -3;
4. = 5;
5. = 3;
6. = х – 5;
7. + х = 4;
8. = -х;
9. = 0;
10. = 10;
11. = 2;
12. = 5;
13. = -3;
14. = х – 5;
15. х + = 6;
16. = х – 2;
17. 3 + = х;
18. = ;
19. = ;
20. 2 + = .
| 1. = ;
2. = ;
3. х = ;
4. х -2 = ;
5. х = ;
6. х +1 = ;
7. = 6;
8. = ;
9. = ;
10. = 2х;
11. = 3;
12. = 2;
13. = 4;
14. = 1;
15. = 1 + ;
16. - = 2.
|
Дата публикования: 2015-09-18; Прочитано: 541 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
