![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Мислення – це психічний процес, який відображає суттєве в предметах і явищах у найбільш узагальненій та опосередкованій формі. Мислення виникає на основі практичної діяльності з чуттєвого пізнання й далеко виходить за його межі, оскільки будь-яка пізнавальна діяльність починається з відчуття та сприймання через пам'ять, і лише потім відбувається перехід до мислення у проблемній ситуації.
Основними функціями мислення є:
1) розуміння;
2) розв'язання проблем і задач;
3) цілеутворення, пов'язане з передбаченням;
4) рефлексія.
Логічні форми мислення: поняття, судження, умовивід.
Види мислення:
1) за характером завдань: практичне і теоретичне мислення;
2) за ступенем новизни та оригінальності: репродуктивне мислення і творче мислення;
3) за формою: наочно-дійове мислення, наочно-образне мислення,, словесно-логічне чи абстрактне мислення;
4) за усвідомленістю: аналітичне мислення та інтуїтивне мислення.
Розумова дія виникає у процесі пізнання, теоретичної та практичної діяльності людини, є актом мислення, при якому розв'язується елементарна математична, лінгвістична, практична чи інша задача.
Етапи розумової дії:
1) виникнення задачі;
2) усвідомлення умови задачі;
3) активізація асоціацій, які виникають зі змістом розв'язання задачі;
4) відсів тих асоціацій, які далекі до розв'язання певної задачі;
5) поява передбачення або гіпотези, плану розв'язання задачі;
6) пошук методів розв'язання задачі;
7) перевірка гіпотези, реалізація плану розв'язання задачі;
8) перевірка результату.
Розумової операції: порівняння, абстракція, узагальнення, аналіз, синтез, конкретизація, класифікація, систематизація.
Евристика – наука, що вивчає продуктивне творче мислення.
Інтелект – загальна пізнавальна здібність, що визначає готовність людини до засвоєння та використання знань і досвіду, а також розумової поведінки у проблемних ситуаціях. Вимірюється інтелект за допомогою тестів.
Мовлення – процес спілкування людей за допомогою мови. Функції мовлення: експресивність (виразність) та об'єктивація внутрішнього змісту психічного життя у вербальних засобах.
Мова розглядається у психології як система словесних знаків, яка опосередковує психічну (і найперше, інтелектуальну) діяльність та реалізується у мовленні. Функції мови: сигніфікативна (означальна) та вираження змісту предмета інформації.
Основними елементами мови є її словниковий склад і граматична будова. Словниковий склад – це сукупність слів у кожній окремій мові. Слово як одиниця мови має два боки: зовнішній звуковий (фонетичний) та внутрішній смисловий (семантичний). Обидва вони є продуктом тривалого суспільно-історичного розвитку, їх єдність (однак не тотожність) і утворює слово. Мова характеризується своєю ієрархією. Причому на вершині ієрархії стоять речення. Речення складають словосполучення, які, у свою чергу, є сполученням слів.
Види мовлення:
1. За екстерiоризованiстю чи iнтерiоризованiстю:
![]() | ![]() | ||||||
![]() | ![]() | ||||||
внутрішнє зовнiшнє
письмове усне
афективне діалогічне монологiчне
2. За довiльнiстю: довiльне та мимовiльне.
3. За складністю психофізіологічних механізмів, якi забезпечують процес мовлення: хорове мовлення; ехолалiчне (просте повторення); мовлення – називання; комунікативне мовлення.
Література: [5, 11, 16, 18, 19, 20, 21, 24].
Дата публикования: 2015-09-17; Прочитано: 326 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!