VІ . Закріплення вивченого матеріалу. 1.Робота в групах. Накреслити трикутник, визначити вид його

1.Робота в групах. Накреслити трикутник, визначити вид його.

1група: зі сторонами 3см, 4см і 5 см;

2 група: зі сторонами 5см і 7см;

3 група: одна сторона 4см, друга –на 2см довша, ніж І, а третя- на 4см довша, ніж І;

4 група: одна сторона 6см, друга – у 2 рази коротша, ніж І, а третя – у 2 рази довша, ніж ІІ.

2.Фізкультхвилинка. Раз! Два! Всі присіли,

Потім вгору підлетіли.

Три! Чотири! Нахилились,

Із струмочка гарно вмились.

П’ять! Шість! Всі веселі

Крутимось на каруселі.

Сім! Вісім! В поїзд сіли,

Ніжками затупотіли.

Дев’ять! Десять! Відпочили

І за парти дружно сіли.

3.Робота в парах. Кожна пара отримує фігуру, яку потрібно лінією розділити так, щоб утворився трикутник і чотирикутник. Накреслити трикутник і знайти його периметр.