![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
|
Границі функції
2.1. Знайти границі:
| 2.1.1. | ,
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.2. | ,
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.3. | ,
| ,
|
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.4. |
| ,
| ,
|
,
|
| .
| |
| 2.1.5. | ,
| ,
|
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.6. | ,
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.7. | ,
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.8. | ,
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.9. | ,
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.10. | ,
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.11. | ,
| ,
|
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.12. | ,
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.13. | ,
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.14. | ,
| ,
|
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.15. | ,
| ,
| ,
|
,
|
| .
| |
| 2.1.16. | ,
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.17. | ,
| ,
|
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.18. | ,
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.19. | ,
| ,
|
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.20. | ,
| ,
|
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.21. | ,
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.22. | ,
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.23. | ,
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.24. | ,
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.25. | ,
| ,
|
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.26. | ,
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.27. |
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.28. | ,
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.29. |
| ,
|
|
,
| ,
| .
| |
| 2.1.30. | ,
| ,
| ,
|
,
| ,
| .
|
2.2. Побудувати графік функції
. Визначити характер розриву функції
в точці
або встановити її неперервність:
2.2.1. , х 0 = 0
| 2.2.2. , х 0 = 4
|
2.2.3. , х 0 = –2
| 2.2.4. , х 0 = 1
|
2.2.5. , х 0 = 0
| 2.2.6. , х 0 = 2
|
2.2.7. , х 0 = –4
| 2.2.8. , х 0 = –1
|
2.2.9. , х 0 = 0
| 2.2.10. , х 0 =
|
2.2.11. , х 0 = 1
| 2.2.12. , х 0 = –5
|
2.2.13. , х 0 = –3
| 2.2.14. , х 0 = –2
|
2.2.15. , х 0 =
| 2.2.16. , х 0 = 6
|
2.2.17. , х 0 = 4
| 2.2.18. , х 0 = –5
|
2.2.19. , х 0 = 4
| 2.2.20. , х 0 =
|
2.2.21. , х 0 = –2
| 2.2.22. , х 0 = 3
|
2.2.23. , х 0 = 1
| 2.2.24. , х 0 = –4
|
2.2.25. , х 0 = 0
| 2.2.26. , х 0 = 5
|
2.2.27. , х 0 = 7
| 2.2.28. , х 0 = –6
|
2.2.29. , х 0 = 1
| 2.2.30. , х 0 = –
|
Змістовий модуль III
Дата публикования: 2015-04-07; Прочитано: 199 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
