Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Лабораторный | Естественный | ||
С использованием аппаратуры | Без использования аппаратуры | Психолого-педагогический и другие в зависимости от области психологии | |
Констатирующий | Формирующий | ||
Установление фактического состояния и уровня тех или иных особенностей психического развития к моменту проведения эксперимента | Активное формирование изучаемого свойства в процессе специально организованного экспериментального изучения | ||
Обучающий | Воспитывающий | ||
Обучение каким-либо знаниям, умениям | Формирование качеств личности | ||
Основные особенности эксперимента сохраняются во всех его видах: лабораторном, естественном, формирующем.
Наиболее точным и доказательным считается лабораторный эксперимент, который осуществляется в специально оборудованном помещении с помощью различных приборов и приспособлений. Так, например, на специальных экранах демонстрируются фигуры, загораются разноцветные лампочки, подаются звуковые сигналы. При этом испытуемому нередко приходится самому нажимать на кнопки, двигать рычаги и осуществлять иные ответные действия. Для регистрации психофизиологических показателей используются датчики, закрепленные на теле испытуемого.
В лабораторных экспериментах исследуются особенности ощущений и восприятий, быстрота реакций на различные раздражители, объем внимания и др. В указанном случае данные здесь измеряются и регистрируются автоматически, с большой объективностью и точностью. Однако недостатком здесь является отсутствие естественности и жизненности, поскольку необычные условия лаборатории нервируют испытуемого, вследствие чего он может показать не такие результаты, как в естественных условиях, и полученные данные будут иметь весьма ограниченный характер.
Для того, чтобы придать лабораторным опытам естественность, используется один из главных методических приемов детской психологии – игровое моделирование экспериментальных и жизненных ситуаций.
Наиболее продуктивным и распространенным в детской психологии является естественный эксперимент. Естественный эксперимент – это эксперимент, проводимый в обычных условиях обучения, жизни, труда, но со специальной их организацией, влияние которой и изучается.
Отличительной особенностью естественного эксперимента, по мнению А. Ф. Лазурского, является то, что испытуемый не подозревает, что над ним проводится эксперимент. Благодаря этому он ведет себя естественно, отпадают смущение и преднамеренность ответов, часто свойственная испытуемому в лабораторном эксперименте. Естественные эксперименты используются при исследовании всех психических процессов и свойств личности испытуемых.
Дата публикования: 2014-10-20; Прочитано: 1086 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!