Подготовка специалистов по связям с общественностью___________________

В США образовательные PR-программы были введе­ны в некоторых учебных заведениях уже в середине про­шлого столетия. В России обучение по специальности «Связи с общественностью» началось лишь в начале 90-х гг. в рамках достаточно размытого стандарта специ­альности 022000. К концу 90-х гг. лицензию на ведение PR-образования получили около 20 вузов страны: МГИМО, ГАУ, МГТУ, Санкт-Петербургский государст­венный университет, Санкт-Петербургский электротех­нический университет, Алтайский государственный университет, Казанский государственный технический университет, Пензенский государственный техничес­кий университет, Ульяновский государственный техни­ческий университет и др.

Вначале базовой для подготовки специалистов по связям с общественностью преимущественно была журналистская подготовка. Неслучайно и в США, и в Российской Федерации PR-образование развива­лось на факультетах журналистики ведущих универ­ситетов. В настоящее время большинство высших учебных заведений, ведущих подготовку специалис­тов по связям с общественностью, склоняются к тому, что PR-специалисту требуется самая широкая гумани­тарная подготовка.

Сегодня достаточно пестрой является и терминоло­гия, обозначающая PR-деятельность. В России употреб­ляется словосочетание «связи с общественностью», в Белоруссии — «общественные, связи», в Болгарии — «общественные коммуникации», в западноевропей­ских странах и США — Public Relations и т. д.

В России сегодня многие относятся настороженно к терминологии «пиар», идентифицируя деятельность в сфере связей с общественностью с «черными» или «грязными» политическими и социальными техноло­гиями. Проведенные в 1998 г. опросы показали, что только 6% респондентов считают, что связи с общест­венностью является у них высоко ценимой специаль­ностью, 27% — говорят о ее недооценке, но при этом,. 67% отметили, что репутация паблик рилеишнз в Рос-/" сии постепенно повышается. Агентство РОМИР зада-

Ф цнкциц свужО и специалистов во связям с общественностью

до респондентам вопрос: «Что вы знаете о пабдик ри-лрйшнз?» Только 12,5% опрошенных уверены в том, что термин PR означает регулирование общественных отношений, 5,1% полагают, что PR не что иное, как се­тевые технологии Интернета. Подавляющее большин­ство респондентов (76,6%) затруднились ответить или днли неправильные варианты ответов.

Тем не менее доверие к службам связей с общест­венностью (одновременно и число служб) в последние три года растет в среднем на 15% в год. Причем систе­ма связей с общественностью развивается в самых различных сферах общественной жизни. Подготовка специалистов по связям с общественностью в боль­шинстве вузов стала вестись на основе комплексной системы обучения специальным дисциплинам во взаи­мосвязи с философией, журналистикой, социологией, психологией, политологией, менеджментом, литерату­рой и искусством, риторикой и проч. Таким образом, подготовка специалистов в области связей с общест­венностью стала вестись на основе программ, дающих широкий профиль знаний и навыков.

Согласно данным опроса американских членов Международной ассоциации бизнес-коммуникаторов, 36,1% из числа лиц, работающих специалистами по связям с общественностью, имеют журналистское об­разование, 19,7% — филологическое, 16,1% — образо­вание в сфере «паблик рилеишнз» и коммуникаций, 4,2% — экономическое, 3,1% — искусствоведческое, 2,6% — политологическое, 2,6% — историческое, 2,1%— педагогическое, 1,7% — психологическое, 1,1% — социологическое⁴⁷.

Образовательный состав PR-специалистов в США и Западной Европе (по материалам специального оп­роса; %): журналистика — 40, PR — 15, социальные на­уки — 12, экономика/менеджмент — 10, маркетинг — 3, реклама — 3, остальные — 17.

⁴⁷ См.: Baskin О., Aronoff С. Public Relations: The Professional and the Practice. New York, 1992. P. 469.