Можно ли сказать о человеке, у которого нет вредных привычек, что он ведет здоровый образ жизни

1. конечно, ведь человек, который не курит, не пьет – здоров;

2. нет, поскольку для здорового образа жизни этого недостаточно;

3. только человека, занимающегося спортом, можно назвать ведущим здоровый образ жизни;

4. для здорового образа жизни необходима борьба с вредными привычками других;

5. все ответы верны

103. Укажите требования, которые необходимо соблюдать, применяя метод наказания:

1. широкая гласность и публичность;

2. требовательность и непримиримость к проступкам;

3. педагогический такт;

4. поддержка администрации школы;

5. правильного ответа нет

Цель такого направления в воспитательной работе, как формирование культуры

Жизненного определения

1. политехническое образование;

2. выбор жизненного пути и поиск своего призвания;

3. формирование товарищеских отношений;

4. трудовое обучение;

5. наведение идеального порядка в школе

Подструктура в коллективе учащихся способствующий развитию интересов и удовлетворению потребностей школьников

1. учебная;

2. трудовая;

3. общественная;

4. неформальная; 5. клубная

106. Педагогов обосновавший «закон движения коллектива»

1. Шацкий С.Т.

2. Макаренко А.С.

3. Пирогов Н.И.

4. Крупская Н.К.

5. Сухомлинский В.А.

107. «Метод параллельного воздействия» в восп. работе