Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
– Что вы покупали в магазине?
– Какие игрушки вы подарили кукле Кате?
– Что мы делали под музыку?
Занятие 4
беседа о русской народной сказке
«Снегурушка и лиса». Чтение стихов
Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Музыка», «Физическая культура».
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, чтение.
Цели деятельности педагога: помочь вспомнить сказку, прочитанную ранее; формировать диалогическую речь, навыки пения; воспитывать интерес к поэзии; развивать поэтический вкус; учить выразительно читать стихи.
Планируемые результаты развития интегративных качеств дошкольника: участвует в обсуждении русской народной сказки «Снегурушка и лиса», отвечает на вопросы по содержанию текста сказки, рассматривает иллюстрации к ней, с интересом слушает стихи в исполнении педагога и детей, рассказывает знакомое стихотворение самостоятельно или с небольшой помощью взрослого.
Материалы и оборудование: иллюстрации к сказке «Снегурушка и лиса», игрушки (елка, Дед Мороз, Снегурочка).
Содержание
организованной деятельности детей
Организационный момент.
Воспитатель обращает внимание детей на иллюстрации к сказке «Снегурушка и лиса», просит рассказать, что на них изображено.
Дата публикования: 2015-02-28; Прочитано: 194 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!