Социализация, воспитание и самовоспитание личности

145. Средствами первичной социализации, способствующим вхождению нового поколения в человеческое общество являются1) игра

146. Процесс интеграции личности в социальную систему, в ходе, которого происходит ее приспособление, называется…2) социализацией

147. Процесс, в ходе которого происходит превращение биологического индивида в социального субъекта социализация

148. Человек становится личностью1) в процессе социализации

149. Средством трансляции культуры, овладевая которой человек адаптируется к условиям социума1) образование

150. Этап определения цели в процессе самовоспитания включает в себя следующие элементы 1) самопознание; определение идеала; самообязательство

151. Процесс самовоспитания включает в себя определение цели, деятельность по выполнению намеченного и …1) подведение итогов работы

152. Деятельность по выполнению намеченного в процессе самовоспитания состоит из следующих элементов Самообязательство;самокритика;самоприказ.

153. Сознательная целенаправленная деятельность человека по совершенствованию своих положительных и преодолению отрицательных качеств – это …4) самовоспитание

154. Социализация - это процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, ценностей и отношений в обществе

155. Стадиями социализации личности через деятельность являются1) дотрудовая 2) трудовая

156. Социализация личности через деятельность проходит стадии1) дотрудовая 2) трудовая 3) послетрудовая

157. Стадиями социализации личности являются1) детство 2) отрочество 3) юность

158. Периоды социального развития определяются стадии социализации1) детство 2) отрочество 3) юность

159. Многостороннее взаимодействие детей как активных субъектов деятельности с окружающей природно-социальной средой называется …. процессом1) воспитательный

160. Индивид с развивающимся самосознанием и активно участвующий в сознательной деятельности является … воспитательного процесса1) субъект

161. … воспитательного процесса – индивид, не выходящий за рамки уже реализованных возможностей и ролевых предписаний с целью расширить среду деятельности1) объект

162. Воспитательная ситуация как основное звено воспитательного процесса характеризуется1) необходимость нравственного выбора 2) вовлечение в разнообразные отношения 3) стимулирование активност

163. Целеустремленная деятельность человека по развитию у себя положительных и устранению отрицательных качеств называется самовоспитание.

164. Многостороннее взаимодействие детей как активных субъектов деятельности с окружающей природно-социальной средой, способствующее развитию качеств личности называется воспитательным процессом.