Сущность, закономерности, принципы и структура целостного педагогического процесса

195. Расположение элементов в системе называется ……….. 1) структура

196. Специально организованное взаимодействие старшего поколения с младшим, целью которого является передача и усвоение социального опыта – это педагогический 1) процесс

197. Компоненты системы, в которой протекает педагогический процесс: 1) педагоги2)воспитуемые3) условия воспитания

198. Последовательность развития педагогического процесса называется: 3) этапами

199. Условия протекания педагогического процесса в заданном направлении создаются на: 1) подготовительном

200. Доминирующими функциями педагогического процесса являются: 1) обучение3) развитие6)воспитание

201. Упорядоченное множество взаимосвязанных элементов, образующих целостность, называется: 1) система

202. Система, в которой реализуются цели обучения и воспитания детей, называется: 1) педагогической

203. Педагогическими системами являются: 1) школа2) детский сад3) социальный приют

204. Педагогический процесс, реализующий цели обучения, воспитания, развития и формирования является: 1) целостным

205. Последовательность реализации компонентов целостного педагогического процесса:1

1) целевой

2) содержательный

3) операционно-деятельностный

4) оценочно-результативный

206. Соответствие между компонентами педагогического процесса и их характеристиками:

1. целевой 3 1) содержание обучения и воспитания

2. содержательный1 2) организационные формы и методы обучения и воспитания

3. деятельностный 2 3) задачи обучения и воспитания

4)педагогический процесс

207. Последовательность решения задач на подготовительном этапе педагогического процесса: