Теория ожиданий

Ожидания. Ожидания можно рассматривать как оценку данной личностью веро­ятности определенного события. Большинство людей ожидают, например, что окон­чание колледжа позволит им получить лучшую работу и что, если работать с полной отдачей, можно продвинуться по службе.

При анализе мотивации к труду теория ожидания подчеркивает важность трех взаимосвязей: затраты труда — результаты; результаты — вознаграждение и валентность (удовлетворенность вознаграждением). Ожидания в отношении затрат труда — результатов — это соотношение между затраченными усилиями и полученными результатами

Теория справедливости.

Теория справедливости посту­лирует, что люди субъективно определяют отношение полученного вознаграждения к затраченным усилиям и затем соотносят его с вознаграждением других людей, вы­полняющих аналогичную работу. Если сравнение показывает дисбаланс и неспра­ведливость, т.е. человек считает, что его коллега получил за такую же работу боль­шее вознаграждение, то у него возникает психологическое напряжение. В результате необходимо мотивировать этого сотрудника, снять напряжение и для восстановления справедливости исправить дисбаланс.

те сотрудники, которые считают, что им недоплачивают по срав­нению с другими, могут либо начать работать менее интенсивно, либо стремиться повысить вознаграждение. Те же сотрудники, которые считают, что им переплачи­вают, будут стремиться поддерживать интенсивность труда на прежнем уровне или даже увеличивать ее

Модель Портера-Лоулера.

Согласно модели Портера— Лоулера, результаты, достигнутые сотрудником, зависят от трех переменных: затра­ченных усилий, способностей и характерных особенностей человека, а также от осознания им своей роли в процессе труда. Уровень затрачиваемых усилий, в свою очередь, зависит от ценности вознаграждения и от того, насколько человек верит в существование прочной связи между затратами усилий и возможным возна­граждением. Достижение требуемого уровня результативности может повлечь внутренние вознаграждения, такие, как чувство удовлетворения от выполнен­ной работы, чувство компетентности и самоуважения, а также внешние вознаграж­дения, такие, как похвала руководителя, премия, продвижение по службе.