Определение темы исследовательского проекта и обоснование ее актуальности

При обосновании актуальности темыпроектной работы необходимо убедительно показать значимость выделенной проблемы. Следует различать проблему для себя, представляющую недостаток в знаниях ученикаи проблему для всех - нерешенные вопросы науки. То есть в раскрытии актуальности темы исследовательского проекта нужно показать ее важность для решения, например, насущных потребностей практики, заполнения пробелов в научных знаниях, профессионального самоопределения и т.д.

Определение предмета и объекта исследования

Объект рассматривается весь, целостно, а предмет – как аспект его рассмотрения - объект как... Относительно этого положения необходимо уберечь учащихся от наиболее распространенных ошибок, допускаемых ими при определении предмета исследования. Зачастую учащиеся рассматривают предмет как часть объекта, то есть объект шире, а предмет уже. Однако, это не так. Если мы возьмем, например, параграф как часть учебника, то получим еще один объект, только меньший по размеру. То есть предмет – это не часть объекта, выделенная для рассмотрения, а аспект или способ его рассмотрения – объект как … Например, учебник как средство формирования технологической подготовки учащихся – есть предмет исследования.