И развитии личности

Аннотация: On the education of children at different levels has been said quite a few words, but this topic is never exhausts itself, as in connection with the modern pace of life there are new and emerging issues, children grow much faster, and the parents do not do justice to the process of education, they solve their problems, forgetting about his mission with respect to child rearing.

О воспитании детей на разных уровнях сказано уже немало слов, однако данная тема никогда себя не исчерпает, так как в связи с современными темпами жизни появляются все новые и новые проблемы, дети взрослеют намного быстрее, а родители не отдают должного в процессе воспитания, они решают свои проблемы, забывая о своем предназначении относительно воспитания ребенка. Детский сад, школа или иное учебное заведение, социум вносят свой вклад в формирование личности ребенка, но этот вклад несравним с долей родителей и всей семьи.

Платон в своем произведении «Протагор», Аристотель в «Политике» говорили о том, что воспитательный процесс является эффективным лишь тогда, когда школа, общество и семья объединяют свои усилия. Однако семья выполняет основные функции: она обеспечивает благоприятные условия для безопасности и психофизического развития ребенка; формирует рациональную среду, которая воздействует на социализацию ребенка; создает благоприятный психологический климат, удовлетворяя потребности самоуважения ребенка и оптимальные условия для самопознания; стимулирует побуждение к самовоспитанию.

Семья является ядром того целого, что формируется в ребенке ей отводится центральное место в его жизни: в семье он делает первые шаги и получает первую информацию об окружающем, он начинает познавать себя как часть мира, приобретает определенные навыки, которые уже формируют его индивидуальность. Комплекс определенных воздействий, которые направлены на формирование и развитие различных навыков у ребенка составляет структуру воспитания в семье.

Для каждого из нас самое уютное и теплое гнездышко – это наша семья, она является благоприятной средой для формирования самоутверждения и развития личности. В семье создаются условия защиты и безопасности в любой период времени. В семье малыш будет приучен хранить определенные традиции, понимать авторитет родителей, пытающихся воспитать самостоятельность в своем ребенке и умение нести ответственность за совершенные поступки, а также дарить себя своим близким, помогать им и любить их.

В семье происходит формирование характера личности. Этот процесс очень длителен и требует много усилий и знаний, а также предполагает соблюдение нескольких условий: прежде всего это, конечно, любовь к своему малышу; душевный комфорт и близость; доверие близким людям; понимание чувств, которые испытывают другие; терпение.

Очень часто родители прибегают к не совсем нормальным методам воспитания, а иногда и к слишком жестоким в целях воспитать как можно лучшие качества в своем ребенке, но, к сожалению, они слишком поздно понимают свою ошибку, когда ребенок вырастает и, либо не может покинуть родительский дом и построить собственную семью, либо всячески старается «вычеркнуть» своих родителей из жизни, полагая, что они испортили всю его судьбу. Поэтому очень важно выбрать наиболее правильный и подходящий стиль воспитания и необходимо избегать трех типичных ошибок: чрезмерная суровость; обескураживание и унижение ребенка; отсутствие сотрудничества с малышом.

В воспитательном процессе необходимо учитывать целостность и системность, так как она предполагает превращение родителей в активных и сознательных участников воспитания подрастающего поколения. Семья – это фундаментальная ячейка общества и от ее морального и физического здоровья зависит эффективность воспитательного процесса.

Семейное воспитание – это сложная система. На нее влияют наследственность и биологическое здоровье детей и родителей, социально- экономическая обеспеченность, социальное положение и уклад жизни. Задачи семьи состоят в том, чтобы создать максимальные условия для роста и развития ребенка, стать социально-экономической и психологической защитой ребенка, передать опыт создания и сохранения семьи и уважение старших, научить детей полезным прикладным навыкам и умениям, воспитать чувство собственного достоинства.

Целью семейного воспитания является формирование таких качеств личности, которые помогут достойно преодолеть трудности и преграды, встречающиеся на жизненном пути. Развитие интеллекта и творческих способностей, первичного опыта трудовой деятельности, нравственное и эстетическое формирование – это все зависит от семьи, от родителей.