Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

РОЗДІЛ 2. Концепція визначення потреб дитини та здатності батьків. У процесі оцінки цього показника важливо оцінити ступінь стабільності емоцій, установок



їх задовольняти

У процесі оцінки цього показника важливо оцінити ступінь стабільності емоцій, установок

та моделей поведінки батьків, адже саме психолого-педагогічні умови дозволяють будувати по- зитивні відносини, забезпечують розвиток дитини. Отже, потрібно з’ясувати:

● чи має сім’я стабільні правила, традиції;

● чи передбачувана поведінка батьків;

● чи однаковими є вимоги обох батьків до дитини;

● чи дотримується сім’я режиму дня;

● хто, як правило, знаходиться поруч із дитиною (хто її доглядає).

Під час здійснення оцінки компонента “Батьківський потенціал” соціальний працівник має звертати увагу, як виконує свої обов’язки з догляду і виховання дитини не лише мати, але й бать-

ко. У випадках, коли один із батьків не проживає з сім’єю, варто визначати, який вплив він має

і наскільки важливим для дитини є підтримання зв’язків із цією людиною. У разі, коли у сім’ї проявляється жорстоке поводження з дитиною, потрібно визначити, хто з батьків – агресор,

а хто – потенційний захисник.

Оцінюючи батьківський потенціал, фахівцям варто зрозуміти, який вплив мають стосунки між батьками на їх здатність задовольняти потреби дитини. Важливо спостерігати за взаємодією батьків і дітей, а не тільки прислухатися до їх розповідей, як вони це виконують.

Отже, аналізуючи здатність батьків піклуватися про дитину, слід простежити:

● їх реакції на дитину та її поведінку чи обставини;

● те, яким чином вони реагують на потреби дітей і аспекти, де вони переживають труднощі

в задоволенні потреб чи не здатні їх задовольнити взагалі;

● вплив, який дитина має на них;

● якість стосунків батьки – дитина;

● розуміння потреб дитини та її розвитку;

● розуміння батьківських завдань і відповідності цих завдань до потреб дитини для розвитку;

● вплив будь-яких труднощів, які вони можуть переживати, на їхню здатність виконувати батьківські завдання (вміння відрізнити реалізацію від сильного бажання);

● вплив минулого досвіду на виконання батьківських обов’язків;

● здатність усвідомлювати труднощі та долати їх;

● здатність скористатися підтримкою і приймати допомогу;

● здатність батьків адаптуватися і змінюватися.





Дата публикования: 2015-01-04; Прочитано: 420 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.006 с)...