Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Место дисциплины в структуре ООП ВПО. Дисциплина «Маркетинг» является дисциплиной базовой части профессионального цикла дисциплин ФГОС ВПО по направлению 080100.62 «Экономика» профилей «Финансы и



Дисциплина «Маркетинг» является дисциплиной базовой части профессионального цикла дисциплин ФГОС ВПО по направлению 080100.62 «Экономика» профилей «Финансы и кредит», «Налоги и налогообложение», Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Учебная дисциплина базируется на знаниях студентов, полученных при изучении кур­сов «Экономическая теория», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Менеджмент» и др.

3. Компетенции обучающегося,
формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник по направлению 080100.62 «Экономика» должен обладать следующими

общекультурными компетенциями (ОК):

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

профессиональными компетенциями (ПК):

расчетно-экономическая деятельность

способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

аналитическая, научно-исследовательская деятельность

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

организационно-управленческая деятельность

способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).

Выпускник по направлению 080100.62 «Экономика» должен

знать:

§ закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне;

§ основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;

§ основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;

§ основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства;

уметь:

§ анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне;

§ выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;

§ использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

§ анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т. д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

§ анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

§ осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

§ осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

§ строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

§ прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микро- и макроуровне;

§ представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи;

§ организовывать выполнение конкретного порученного этапа работы;

§ организовывать работу малого коллектива, рабочей группы;

§ разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений;

владеть:

§ методологией экономического исследования;

§ современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;

§ современной методикой построения эконометрических моделей;

§ методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;

§ современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне;

§ навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений;

§ основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

Структура и содержание дисциплины





Дата публикования: 2015-01-13; Прочитано: 208 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.007 с)...