Структура уроку контролю знань,

умінь і навичок учнів

1. Актуалізація опорних знань.

2. Повідомлення теми, мети, мотивація навчальної діяльності.

3. Самостійна робота.

4. Підсумок уроку.

5. Домашнє завдання.

4.Структура комбінованого уроку

1. Перевірка домашнього завдання.

2. Актуалізація опорних знань.

3. Повідомлення теми, мети, мотивація навчальної діяльності.

4. Сприймання і засвоєння нової навчальної інформації.

5. Підсумок уроку.

6. Домашнє завдання.

Структура уроку за картиною ( за Є.Пасічником ):

10. Мотивація навчальної діяльності учнів, визначення мети та завдань уроку.

11. Розгляд картини художника та її аналіз.

12. Словникова робота.

13. Колективне складання плану.

14. Усний опис картини.

15. Підготовка чорнового варіанту твору.

16. Редагування тексту учнями.

17. Вибіркове зачитування учнями за вибором учителя окремих творів та їх аналіз.

18. Завдання додому.

Структура уроку навчального твору ( за Є.Пасічником ):

9. Мотивація навчальної діяльності учнів, визначення мети та завдань уроку.

10. Ознайомлення учнів із вимогами, які ставляться до учнівського твору.

11. Оголошення теми письмової роботи.

12. Колективне складання плану або запис плану, запропонованого вчителем.

13. Добір ілюстративного матеріалу, епіграфу до твору.

14. Систематизація матеріалу.

15. Зачитування для зразка кращих учнівських творів на цю ж тему.

16. Завдання додому.

Урок написання твору (за Б.Степанишиним):

1. Відбір матеріалу до теми.

2. Накреслення структури, плану.

3. Складання тез.

4. Добір матеріалу до основних положень.

5. Первинний виклад думки.

6. Перечитування написаного та внесення доповнень і змін.

7. Переписування роботи в чистовик.

1.