Графический анализ

Литература

1. Зиндер Л. Р. Очерк общей теории письма. – Л., 1987.

2. Касаткин Л.Л., Клобуков Е.В., Лекант П.А. Краткий справочник по современному русскому языку. - М., 1991.

3. Моисеев А.И. Звуки и буквы, буквы и цифры. - М., 1987.

4. Русский язык: В 2-х ч. / Л.Л. Касаткин и др./ Под ред. Л.Ю. Мак­симова. Ч.1. - М., 1989.

5. Современный русский литературный язык /Под ред. П.А. Леканта.-2-е изд. - М., 1988.

6. Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. - 2-е изд. М., 1989.

7. Щерба Л.В. Теория русского письма. - Л., 1983.

Готовясь к лабораторной работе, следует усвоить содержание терминов: звук, фонема, графема/буква, графика, орфография, гра­фические средства, алфавит, фонематический принцип, позиционный (слоговой, буквосочетальный) принцип, значение буквы.

Контрольные вопросы:

1. Что изучает графика?

2. Какими графическими средствами располагает совре­менный русский язык?

3. Каков состав современного русского алфавита? Какова его история?

4. В чем суть фонематического принципа графики?

5. В чем суть позиционного принципа? С какими особенностями русской графики он связан?

6. Какими значениями обладают гласные буквы?

7. Какими значениями обладают согласные буквы?

8. Какими значениями обладают ъ и ь?

Задания

Задания выполняются дома и защищаются на лабораторном занятии (5 вариантов).

Схему и образец графического анализа см. в приложении.

Задание 1. Произведите анализ буквенного, фонетического и фонемного состава слов. Определите количество букв, звуков, фонем в каждом слове. Отметьте случаи расхождения их состава и количества, объясните причину этих расхождений.

Вариант 1: объезжать, отделиться, сожженные;

Вариант 2: расшириться, сжалься, демонстрация;

Вариант 3: звездчатый, явление, юриспруденция;

Вариант 4: ютиться, единовластие, жаропонижающее;

Вариант 5: сердце, счастливый, колеблется.

Задание 2. Выделите мягкие согласные, укажите, как обозначена на письме их мягкость. Мягкость каких согласных, не выражена графическими средствами:

Вариант 1: приехать, жемчуг, бантик;

Вариант 2: скользить, графинчик, живопись;

Вариант 3: серьги, сентябрь, хвостик;

Вариант 4: пьет, чужие, щавель;

Вариант 5: чаща, развиваться, столько.

Задание 3.Выпишите из текста слова, в написании которых допущены отступ­ления от позиционного принципа русской графики:

Вариант 1: Между лесами и Окой тянутся широким поясом заливные луга. В сумерки луга похожи на море. Как в море, садится солнце в травы, и маяками горят сигнальные огни на берегу Оки.

Вариант 2: Так же, как в море, над лугами дуют свежие ветры, и высокое небо опрокинулось бледной зеленеющей чашей. В лугах тя­нется на много километров старое русло Оки. Его зовут Прорвой.

Вариант 3: В жизни кота бывали разные неприятности. Однажды он украл и съел плотицу вместе с застрявшим в жабрах рыболовным крючком - и все сошло. Степан даже не заболел. Но никогда ему еще не приходилось унижаться из-за кривоногой собаки, похожей на крысу.

Вариант4: Курица эта летала, как ворона, дралась и по несколь­ку часов могла стоять на крыше и без перерыва кудахтать. Сбить ее с крыши, даже кирпичом, не было возможности. Она стояла на печной трубе и казалась вырезанной из жести.

Вариант5: Фунтик выпустил хлеб, прижал уши и с отчаянным воплем бросился в отдушину под дом. Только к вечеру он вылез и сторон­кой, обходя петуха, пробрался в комнаты. Морда у него была в пау­тине, к усам прилипли высохшие пауки (К.Г. Паустовский).

Задание 4. Как реализуется в приведенных словах фонема<ј>? Все ли способы передачи < ј > здесь соответствуют правилам русской графики?

Вариант 1: юла, серия, бульон, чопорный, чьи;

Вариант 2: занятия, ржанье, почтальон, девичьи, якорь;

Вариант 3: медальон, моё, Юрий, обращая, йод;

Вариант 4: адъютант, ёмкость, фойе, твоя, край;

Вариант 5: вьюга, йогурт, приём, волчьи, компаньон.

Задание 5. Выполните графический анализ слов:

Вариант 1: Садилось солнце, блестели ярко купола.

Вариант 2: Льдинки хрустят у нас под ногами.

Вариант 3: Я ехал с охоты поздним вечером один.

Вариант 4: Столетние сосны стояли хмурой ратью.

Вариант 5: Шум - как отголосок дальнего звона.