Критерии оценки дипломных работ

Оценка «отлично» предполагает соответствие следующим требованиям:

1. Четкое формулирование актуальности и новизны, методологии и методики исследования, постановка целей и задач работы во введении.

2. Концептуальность тематики и содержания, а также научная состоятельность проблематики диплома.

3. Соответствие содержания работы и плана формулировке темы.

4. Структурированность работы, логичное и соразмерное распределение материала по главам.

5. Конкретизация исследовательской задачи в каждой главе, аргументированность изложения и наличие выводов по главам, и в особенности заключительных итоговых выводов, не повторяющих изложенных.

6. Владение научной терминологией и навыками анализа художественного произведения. Анализ текста является необходимым компонентом в работах любой направленности: историко- краеведческой, фольклористической, методической.

7. Отсутствие реферативности и компиляции, тем более, плагиата.

8. Корректность цитирования и обязательность сносок при любом обращении к чужой мысли.

9. Степень самостоятельности исследования и творческая оригинальность в решении литературоведческих проблем.

10. Представительный список литературы, его нацеленность на раскрытие темы исследования. При обширной «истории вопроса» в списке должны быть отражены новейшие и фундаментальные работы по теоретической и историко-литературной проблематике исследования. В случае, когда тема и автор мало изучены, список литературы должен отражать реальное состояние литературоведческой изученности проблемы, следовательно, может быть необъемным.

11. Отсутствие фактических и речевых ошибок, а также соблюдение норм стиля научной работы в изложении материала.

12. Правильное оформление работы в соответствии требованиями ГОСТа.

13. Убедительная защита: владение словом, регламентом, соответствие защитного слова содержанию и стилю работы, умение правильно реагировать на замечания членов ГАК и рецензента и четко формулировать ответы на поставленные вопросы.

Недостаточное использование отраженных в изложенных выше критериях возможностей для раскрытия темы должно вести к снижению оценки до «хорошо», если несоответствие критериям оценки незначительно и не затрагивает принципиальной сути творческой выпускной квалификационной работы студента.

Несоответствие дипломной работы пунктам 1-6 может повлечь значительное снижение оценки вплоть до признания диплома не отвечающим требованиям, предъявляемым к работам подобного рода.