Занятие 6 (по теме 1.5). Предикативная основа двусоставного предложения. Грамматическое значение и способы выражения подлежащего

Вопросы для обсуждения:

1. Предикативная основа двусоставного предложения, ее компоненты, их грамматическая и смысловая взаимосвязь. Роль подлежащего в грамматической и семантической структуре предложения.

2. Соотношение между грамматическим и семантическим субъектами предложения. Случаи их несовпадения.

3. Способы выражения подлежащего: слово, сочетание слов (фразеологизмы, составные термины и названия) и нечленимые словосочетания.

4. Трудные случаи отграничения подлежащего от других членов предложения. Критерии и приемы разграничения подлежащего и сказуемого в биноминативных предложениях (модели N1 – Cop N1); биинфинитивных (Inf – Inf), отграничение их от бессоюзных сложных предложений; инфинитивно-номинативных (Inf – Cop N1); инфинитивно-наречных (Inf – Cop Adv), отграничение их от односоставных безличных модели Cop Praed Inf.

5. Отграничение подлежащего от дополнения (в случае омонимии форм именительного и винительного падежей существительных и местоимений) и приложения. Отграничение зависимого компонента подлежащего, выраженного фразеологизмами или нечленимыми словосочетаниями, от согласованных и несогласованных определений, дополнений.

6. Изучение подлежащего в школе.

Задания для выполнения на лабораторных занятиях:

1. Выполнение заданий и упражнений по учебному пособию: Байдуж Л.М. Синтаксис // Современный русский язык. Ч.1. Учебно-методический комплекс. Методические указания и дидактические материалы по организации и проведению самостоятельной работы студентов 1 – 3 курсов направления «Филология». Тюмень, 2011. /Аксарина Н.А., Байдуж Л.М., Закревская В.А. и др.

2. Защита студентами составленных ими опорных конспектов по подлежащему, картотеки примеров на разные способы выражения подлежащего.