Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

III. Задачи



СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

1. Этиологию, патогенез острого бронхита и пневмонии.

2. Клиническую характеристику острого бронхита и пневмонии.

3. Современную клиническую классификацию острого бронхита и пневмонии.

4. Программы исследования пациента (методы инструментальных и лабораторных исследований) при острого бронхите и пневмонии.

5. Дифференциальную диагностику со сходными заболеваниями, обоснование диагноза, показания к госпитализации.

6. Методы активного выявления туберкулеза и онкологической патологии.

7. Основные принципы лечения при неосложненном и осложнённом течении острого бронхита и пневмонии.

8. Экспертизу трудоспособности, диспансеризацию, профилактические мероприятия, реабилитацию больных, перенесших острый бронхит и пневмонию.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

1. Осуществлять общее обследование пациента.

2. Составить рациональный план лабораторного и инструментального обследования с его обоснованием с целью диагностики острого бронхита и пневмонии.

3. Интерпретировать результаты лабораторных исследований и инструментальных методов диагностики, в том числе рентгенограмм органов грудной клетки.

4. Устанавливать диагноз согласно действующих классификаций (с его обоснованием и проведением дифференциальной диагностики), составлять рациональный индивидуальный план лечения, реабилитации и профилактики больных с такими заболеваниями как острый бронхит и пневмония.

5. Определять показания к экстренной неотложной госпитализации больных в стационары больниц и ОДП поликлиник, осуществлять госпитализацию.

6. Оказывать неотложную помощь на догоспитальном этапе при инфекционно-токсическом шоке, острой дыхательной недостаточности.

7. Проводить экспертизу временной утраты нетрудоспособности, лечение и восстановительную терапию больных с острым бронхитом и пневмонией.

8. Оформлять документы, удостоверяющие временную нетрудоспособность согласно действующим: «Инструкции о порядке выдачи листов и справок о нетрудоспособности» и «Инструкции по заполнению листков нетрудоспособности».

9. Выписывать рецепты на основные лекарственные препараты, используемые в амбулаторных условиях при лечении острого бронхита и пневмонии.

Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания)

1. Анатомо-физиологические особенности строения дыхательной системы.

2. Основы физикальной и инструментальной диагностики заболеваний дыхательной системы.

3. Правила оформления рецептурного бланка.

IV. Рекомендуемая литература по теме занятия

ОСНОВНАЯ:

1. Поликлиническая терапия: учебник для студентов высших учебных заведений / Б.Я. Барт [и др.]; под общ. ред. Б.Я. Барта. – М. Издательский центр «Академия», 2005. – 544 с.

2. Поликлиническая терапия: учебник / Г.И. Сторожаков, И.И. Чукаева, А.А. Александров. – 2-е изд., перерб. И доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 640 с.

3. Конспект лекций.

4. Окороков, А.Н. Лечение болезней внутренних органов. Практ. рук. Том 1 / А.Н. Окороков –– Мн.: Выш. шк.; Витебск: Белмедкнига, 1997. – 552 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:

1. Козловский, И.В. Поликлиническая работа врача терапевта / И.В. Козловский. – Мн. Высш. Школа, 2004 – 343 с.

2. Платошкин, Э.Н. Поликлиническая терапия: уч-метод. пособие для студентов 4 курса / Э.Н. Платошкин, Н.В. Василевич. – Гомель, 2009. – 32 с.

3. Клинические протоколы диагностики и лечения больных в амбулаторных условиях, утвержденные приказом МЗ РБ № 484 от 13.06.2006 г.

4. Постановление №21, 43 и 65 от 17.09.03г. «Об утверждении перечня основных лекарственных средств» Мн.2003.

5. Соринсон, С.Н. Инфекционные болезни в поликлинической практике. Руководство для врачей. – СП., 1993 г.

6. Справочник врача общей практики: в 2 т. Том 2 / Под ред. Н.А. Агаджаняна – М.: Эксмо, 2010. – 832 с.

V. Вопросы для самоподготовки:

1. Определение понятия «острый бронхит». Этиология, патогенез, клиническая картина.

2. План обследования пациентов с острым бронхитом. Формулировка диагноза. Показания к госпитализации. Лечение в амбулаторных условиях.

3. Внегоспиальная пневмония. Определение. Этиология, патогенез. Классификация. Клиника. План обследования в амбулаторных условиях. Формулировка диагноза.

4. Показания к госпитализации больных пневмонией. Лечение в амбулаторных условиях.

5. Осложнения пневмонии. Врачебная тактика участкового терапевта при осложнениях пневмонии. Неотложная помощь на догоспитальном этапе при инфекционно-токсическом шоке.

6. Медико-социальная экспертиза при остром бронхите, пневмонии. Диспансеризация и реабилитация больных, перенесших острый бронхит и пневмонию. Профилактика этих заболеваний.

Темы для УИРС

1. Дифферециальная диагностика пневмонии.

2. Атипичные пневмонии. Эпидемиология, этиология, особенности клинического течения, рациональная антибактериальная терапия.

3. Инфекционно-токсический шок. Неотложная помощь на догоспитальном этапе.





Дата публикования: 2014-11-29; Прочитано: 310 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.009 с)...