Організація та проведення педагогічної практики студентів на ІV курсі

Перед початком практики проводиться настановча конференція, де визначається мета і завдання практики, терміни її проведення, види і форми педагогічної діяльності студента на практиці, обов’язки і права студента-практиканта, порядок обліку і оцінки роботи практикантів.

Студенти розподіляються у школи групами по 3-8 чоловік, де кожен з них прикріплюється до одного класу, у якому виконує обов’язки вчителя-предметника і класного керівника. Свою діяльність студенти організують згідно Статуту школи і правил внутрішнього розпорядку.

Керівництво практикою здійснюють викладачі кафедри педагогіки і методики навчання історії та суспільних дисциплін. За кожним студентом закріплюється викладач-методист з історії та спеціальності (правознавство, українознавство та краєзнавчо-туристична робота), а також призначається методист-консультант з виховної роботи.

Методичну допомогу у школі надають студентам директор, його заступники, вчителі-предметники і класні керівники.

Студент повинен вміти:

- аналізувати навчальне заняття, правильно визначати його структуру, тип;

- самостійно знаходити джерела і складати конспект уроків та виховних заходів;

- тактовно спілкуватися з вчителями та представниками адміністрації школи;

- працювати як з окремою дитиною, так і з групою учнів;

- планувати та проводити виховну роботу, різноманітні групові справи;

- розв’язувати педагогічні ситуації і проблеми, що виникають у процесі навчально-виховної роботи;

- творчо застосовувати у виховній роботі здобуті знання;

- здійснювати виховний вплив на дітей різних вікових та соціальних груп, рівнів інтелектуального та фізичного розвитку, дітей яким притаманна асоціальна модель поведінки;

- співпрацювати з батьками учнів і надавати їм необхідну педагогічну допомогу.