Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
· Перед началом собрания лучше «оставить за дверью» плохое настроение.
· Отведите на проведение собрания не более 1,5 часов.
· Самый приятный звук для человека – его имя. Положите перед собой список с именами и отчествами родителей.
· Перед началом родительского собрания объявите вопросы, которые планируете обсудить.
· Не забудьте «золотое правило» педагогического анализа: начинать с позитивного. Затем говорить о негативном. Завершить разговор предложениями на будущее
· Предупредите родителей, что не вся информация может стать достоянием детей.
· Поблагодарите всех, кто нашел время прийти (особенно отцов).
· Дайте понять родителям, что вы хорошо понимаете, как трудно ребенку учиться.
· В личной беседе оценивайте успехи детей относительно их потенциальных возможностей.
· Доведите до родителей мысль, что «плохой ученик» не означает «плохой человек».
· Родитель должен уйти с собрания с ощущением, что он может помочь своему ребенку.
Не стоит: - обсуждать присутствующих родителей за неявку в прошлые разы
- сравнивать успехи отдельных учащихся и разных классов;
- давать негативную оценку всему классу;
- переоценивать значение отдельных предметов;
- избирать для общения назидательный тон;
- и еще раз - будьте предельно корректны и тактичны.
Дата публикования: 2014-11-02; Прочитано: 386 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!