Загальні методичні вказівки. Методичні матеріали до практичних та самостійних занять з криміналістики підготовлені відповідно до навчальної програми у і тематичного плану

Методичні матеріали до практичних та самостійних занять з криміналістики підготовлені відповідно до навчальної програми у і тематичного плану.

Метою практичних занять є закріплення теоретичних знань, одержаних студентами на лекціях і в результаті самостійної роботи, а також набуття практичних вмінь та навичок використання засобів і прийомів криміналістичної техніки і тактики, оцінки слідчих ситуацій, планування розслідування злочинів окремих видів. Досягнення зазначеної мети здійснюється під час проведення практичних занять у підгрупах, на які поділяються навчальні групи студентів.

Зміст занять включає контрольне опитування студентів по темі і самостійне виконання ними практичного завдання за запропонованою фабулою кримінальної справи на криміналістичному полігоні, в аудиторії. Результати виконання завдання оформлюються у вигляді письмової роботи, яка здається викладачу для перевірки.

Для успішного виконання практичних завдань студент перед кожним заняттям повинен вивчити рекомендовану літературу і нормативні акти, відпрацювати відповідні навчальні питання і виконати запропоновані підготовчі дії (наприклад, схематично замалювати типи папілярних візерунків пальців рук в робочому зошиті, скласти письмовий план проведення слідчої дії або розслідування злочину тощо).

При підготовці до занять студенти можуть звернутися за допомогою до чергового викладача кафедри, користуватися навчально-методичним кабінетом кафедри. Кожен студент повинен мати робочий зошит для виконання практичних завдань.

Студент, який був відсутній з будь-яких причин на практичному занятті, зобов`язаний виконати відповідне завдання у вигляді письмової лабораторної роботи під час самостійної підготовки і надати її викладачу для перевірки. З питань, що виникають при самостійному виконанні завдань, студент може одержати необхідну консультацію у чергового викладача.

У результаті вивчення криміналістики кожний студент повинен

знати:

- механізм скоєння злочинів і виникнення слідів;

- способи підробки документів та їх ознаки;

- правила виявлення, фіксації, вилучення і використання слідів злочину - джерел доказів;

- технічні засоби і матеріали уніфікованої слідчої валізи, спеціалізовані технічні засоби пересувних криміналістичних лабораторій і можливості їх практичного використання;

- порядок формування слідчо-оперативної групи для огляду місця події, розподіл обов`язків між її членами, забезпечення їх взаємодії;

- можливості проведення спеціалістом попереднього дослідження речових доказів на місці події;

- види експертиз та їх можливості, систему державних експертних установ;

- види обліків, що ведуться в органах внутрішніх справ та можливості їх використання в розслідуванні злочинів;

- методику складання «словесного портрету», суб`єктивних мальованих та композиційних портретів і можливості їх практичного використання;

- тактичні правила і прийоми проведення слідчих (розшукових) дій;

- криміналістичні характеристики злочинів окремих видів та можливості їх практичного використання;

- типові слідчі ситуації, що складаються при розслідуванні злочинів окремих видів, типові версії;

- комплекси гласних та негласних (розшукових) слідчих дій й особливості їх проведення при розслідуванні злочинів окремих видів;

уміти:

- аналізувати і оцінювати вихідну інформацію про злочини і приймати аргументоване рішення відносно початку кримінального провадження;

- визначати склад слідчо-оперативної групи для виїзду на огляд місця події;

- використовувати технічні засоби і матеріали уніфікованої слідчої валізи для виявлення, фіксації і вилучення слідів злочину;

- фотографувати обстановку місця події, окремі об`єкти, оформляти фототаблицю до протоколу огляду;

- кваліфіковано підготовлюватися і призначати криміналістичні експертизи;

- висувати версії і планувати розслідування злочинів;

- аналізувати слідчі ситуації, що складаються при розслідуванні злочинів окремих видів, й приймати правильні тактичні рішення.

2. Структура залікового кредиту та тематика лекційних, практичних занять (денна форма навчання)