Тема 6. Проектирование форм организации воспитательной работы

Вопросы и задания:

1. Понятие формы воспитательной работы. Разнообразие форм воспитательной работы классного руководителя: классный час, экскурсия, беседа и т.д.

2. Классификация форм воспитательной работы.

3. Классный час как основная форма воспитательной работы в школе. Методика подготовки и проведения классного часа.

4. Анализ и самоанализ воспитательного мероприятия.

Тренинговый блок

1. Работа по микрогруппам. Представление разнообразных форм воспитательной работы:

1) на нравственную тематику (воспитание чувства собственного достоинства, воспитание толерантного отношения к другим людям, милосердия, уважения к старшим и др.);

2) на патриотическую тематику (гражданское воспитание);

3) на краеведческую тематику (знакомство с традициями родного края, воспитание уважения к традициям родного края);

4) в рамках семейного воспитания (знакомство с семейными традициями, воспитание уважения к семейным традициям);

5) на эстетическую тематику (воспитание чувства прекрасного, гармоничного отношения к миру и др.);

6) на экологическую тематику (доброе отношение к животным, бережное отношение к природе и др.);

7) на валеологическую тематику (ценность здорового образа жизни, антинаркотическое, антиалкогольное воспитание, профилактика ВИЧ-инфекции и др.);

8) на спортивную тематику;

9) по трудовому воспитанию;

10) в рамках экономического воспитания.

2. Приготовьтесь к защите разработанного классного часа.