Зміст заняття. 1. Я.А. Коменський – основоположник науково-теоретичних основ соціальної педагогіки:

1. Я.А. Коменський – основоположник науково-теоретичних основ соціальної педагогіки:

1.1.Про «покращення справ людських» та державну систему підтримки («Всезагальна рада про виправлення справ людських»).

1.2.Принцип природовідповідності виховання («Велика дидактика»).

1.3.Зміст і організація соціального виховання (вікова періодизація і система шкіл) («Велика дидактика»).

1.4.Зміст і методи морального виховання. Дисципліна («Велика дидактика»).

1.5.Роль сім’ї в соціалізації особистості («Материнська школа»).

2. Соціально-педагогічні погляди Дж. Локка («Думки про виховання»).

3. Ідея вільного та природовідповідного виховання Ж.-Ж. Руссо («Еміль, або Про виховання»). Протиставлення Ж.-Ж. Руссо «громадського» виховання «природному» вихованню. (Самостійно)

Завдання для обов’язкового виконання

Домашні завдання: 1) виконати виписки з робіт Я. А. Коменського, Д.Локка, Ж.-Ж. Руссо. 2) опрацювати відповідні глави з навчальних посібників; 3) складання структурно-логічних таблиць з теми.

Аудиторні завдання: 1) з’ясувати основоположні соціально-педагогічні ідеї Я.А. Коменського 2) чому чеського педагога можна назвати творцем науково-методичних основ соціальної педагогіки. 3) з’ясувати роль виховання в становленні і розвитку особистості за Д.Локком. 4) у чому внесок Ж.-Ж.Руссо в розвиток соціальної педагогіки?