Для каждой модификации есть свои ограничения и запреты

1. Так, неэмфатический вынос Р возможен при наличии в Р качественной или количественной оценки; поэтому такая модификация возможна для предложения Иван прыгает высоко→\Высоко прыгает Иван!, но для предложения Мама готовит обед неэмфатический перенос Р возможен только в ответе на вопрос: Что мама готовит? — \Обед мама готовит.

2. Некоторые частицы не могут стоять в абсолютном конце предложения, поэтому на них падает усиленное акцентное выделение: В нашей хижине жила не только оса.

3. В топик могут быть вынесены не все падежные формы имен и не во всех МПр. Так, топик N, в МПр с квалитативной оценкой типа / Книгу я купил \ интересную — возможен, а топик c+Nт в аналогичном по общему содержанию

предложении Я познакомился с интересным человеком — сомнителен.

Фактически, здесь разные коммуникативные роли словоформ. Всех УДД для актуализационных модификаций мы пока не знаем.

4. В актуализационной парадигме большее количество словоформ и предложении также дает большую возможность преобразований, но абсолютной свободы изменения словопорядка в ЛИ-структуре нет.

5. Еще раз напомним, что для русского предложения гораздо важнее объективный порядок компонентов актуального членения Т-Р, нежели прямой порядок слов в предложении. Инвертированный порядок слов в предложениях

идентификации, бытийных и некоторых других для русского языка системен:

Интересную книгу выпустило издательство «Мир»; Страну спасет рынок;

В лесу живет медведь.

6. Актуализационная парадигма — это в первую очередь ряд внутримодельных

преобразований, когда членопредложенческий статус словоформ не меняется; но есть случаи, на что впервые обратила внимание Н. Д. Арутюнова,

когда изменение словопорядка ведет к изменению ФС и ТЗ МПр: В Крыму - жаркое лето→Лето в Крыму жаркое; На столе - 3 книги → Книг на столе - 3; В лесу - медведи→Медведи - в лесу. И здесь налицо пересечение фрагментов поля.