Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Социальный прогресс - направление общественного развития, при котором происходит поступательное движение общества от простых и низших форм общественной жизни к более сложным и высоким.
Социальный прогресс понимается неоднозначно: О.Конт видел его, прежде всего в росте уровня знаний; Г.Спенсер - в росте социальной неоднородности. Английский мыслитель Нового времени Б.Мандевиль считал, что общественный прогресс стимулируется своеволием и эгоизмом индивидов, корыстностью их интересов, хаотичностью их устремлений. Если же все члены такой общности вдруг станут совершенно добродетельными, то, по мнению Мандевиля их организация придет к запустению, упадку.
Идеи Мандевиля имеют рациональное зерно. Здесь им предугадана одна из закономерностей самоорганизации общественной системы. Только хаотичность, разнонаправленность векторов индивидуального поведения приводят на уровне системы к направленному прогрессивному движению. Здесь можно сравнить две противоположные модели социального устройства: архаичные общества, существующие первобытнообщинным строем до сих пор в джунглях Амазонки, и сложные современные общества. Полное подчинение личности общине, беспрекословное следование традициям создают чрезвычайно устойчиво функционирующую социальную организацию, но при этом практически не эволюционирующую. Противоположная модель - сложное общество со слабым принуждением - создает все условия для проявления своего ”я” каждой личностью, всего противоречивого спектра индивидуальных и групповых интересов и действий. Такое общество функционирует менее устойчиво, но прогрессирует.
Сложным является вопрос о критериях социального прогресса. Выделяют поэтому экономический, технический и культурный прогрессы. Технический является основным - совершенствование орудий труда.
Важнейшим источником общественного развития является разделение труда. Разделение труда - исторические развивающаяся дифференциация трудовой деятельности.
Разделение труда определяет социальную и профессиональную структуру общества.
Выделяют несколько глобальных стадий, которые прошло разделение труда в человеческом обществе:
1. Разделение труда по признаку пола (эпоха палеолита: начало - 2 млн. лет назад, конец - 10 тыс. лет назад).
2. Разделение труда между скотоводством и земледелием (эпоха ранних государств: 10 - 6 тыс. лет назад).
3. Разделение на умственный и физический труд (эпоха зрелых государств): 6 тыс. лет назад. Сложился институт образования, выделилась жреческая каста, как хранительница знаний.
Есть общественное разделение труда (умственный и физический труд, промышленный и сельскохозяйственный) и внутрипроизводственное (обособление профессий внутри предприятий). Г.Спенсер доказывал рост взаимозависимости, интеграции при усилении разделения труда. Сейчас наблюдается разделение труда между странами. Это приводит к интеграции государств.
Выявлены ряд закономерностей в развитии общества:
1. Закон (тенденция) ускорения истории. На каждую последующую стадию уходит меньше времени, чем на предыдущую. Каждая последующая стадия короче предыдущей в 3 - 4 раза. Чем ближе к современности, тем общество развивается быстрее. В каждую последующую эпоху происходит больше технических изобретений и научных открытий, быстрее совершенствуются орудия труда и технология.
2. Народы развиваются с неодинаковой скоростью. Поэтому рядом с индустриально развитыми регионами соседствуют районы, где проживают народы, сохранившие традиционный уклад жизни.
Каждый народ должен пройти последовательно все стадии развития, не должно быть внешнего ускорителя развития. Иначе - болезни, культурное истощение, исчезновение народа (например, народы северных районов). Помощь развитых стран развивающимся иногда приводит к обострению проблем. Ввоз медикаментов приводит к резкому снижению смертности, особенно детской и к росту численности населения этих стран. Но в экономике этих стран происходит менее заметные сдвиги, она не успевает за ростом числе потребителей. Это приводит к гибели от голода многих миллионов людей.
Социальный прогресс отражает общую линию развития общества, которая не исключает возможность временных и частичных исторических поворотов, зигзагов, застоев, полярных движений и даже гибели отдельных цивилизаций.
Регресс - процесс, противоположный прогрессу, то есть попятное движение общества, возвращение к предшествующему уровню. Между прогрессом и регрессом разница не только в векторе движения, но и в масштабах. Прогресс - глобальный процесс, характеризующий движение человеческого общества на протяжении длительного исторического времени. Регресс - локальный процесс, охватывающий отдельные общества и исторически небольшие промежутки времени.
Формы социального развития (социальных изменений)
Реформистский. Реформа - одна из форм социальных изменений, затрагивающая отдельные институты, сферы общественной жизни, и характеризующаяся сравнительной постепенностью, плавность таких изменений.
Реформа должна соответствовать эволюционному уровню развития общества. Время для реформы должно созреть. Наряду с социальными выделяют экономические и политические реформы. Они взаимосвязаны. Однако реформы могут и регрессивные, например, введение цензуры.
Революционная форма социальных изменений. Социальная революция - коренной, глубинный переворот в развитии общества, всех его сфер. Революции могут быть также прогрессивные и регрессивные. Политическая революция - составная часть социальной революции (замена политической власти). Революционные могут быть долговременные и кратковременные.
Сравнительная характеристика разных типов обществ (по Д. Беллу)
( данные на начало 90-х годов)
Тип общества | Доиндустриаль-ные | Индустриальные | Постиндустриаль-ные |
Типичные страны | Эфиопия, Ангола, Никарагуа, Афганистан | Великобритания, Германия, Франция | США, Япония |
ВНП (на душу населения, $) | < 400 | около 10000 | около 18000 |
Основной фактор производства | земля | капитал | знания |
Основной продукт производства | пища | промышленные изделия | услуги |
Характер производства | ручной труд | широкое применение механизмов, технологии | компьютеризация об-ва, автом-ия произ-ва |
Занятость населения | сельское х-во - 75% | сельское х-во - 10% | с/х - 3%, промыш-сть - 33%, услуги - ок.66% |
Политика в области образования | борьба с неграмотностью | подготовка специалистов | непрерывное образование |
Преобладающие отрасли | земледелие, рыболовство, скотоводство, горнодоб. и деревообр. пр-сть | пр-во товаров массового потребления | сфера услуг |
Основной вид экспорта | сырье | продукты производства | услуги |
Количество ученых на 1 млн. жителей | около 100 | около 2000 | около 2000 |
Смертность на 1000 чел. | около 20 чел. | около 10 чел. | около 10 чел. |
Продолжительность жизни | 40-50 чел. | свыше 70 лет | свыше 70 лет |
Таким образом, наиболее отчетливо выделяются следующие три типа общества.
1. Традиционное общество, для которого характерно:
· неспособность или нежелание изменять какие-либо характеристики сложившегося образа жизни, относительная изоляция от других обществ;
· высокая структурная устойчивость;
· отношение к собственности детерминировано родовыми отношениями, общиной или феодальной иерархией;
· основным способом социальной регуляции выступает традиция, разделяемая абсолютным большинством членов общества;
· регламентация социального поведения конкретными предписаниями и запретами, отсутствие свободной личности, тотальное подчинение индивида обществу, авторитету;
· в мировоззрении господствует догматизм.
2. Индустриальное общество. Особенности этого типа общества – контраст с традиционным обществом по перечисленным выше характерным чертам. Кроме того, в обществе этого типа преобладает промышленность; частная собственность является базовым, системообразующим институтом.
3. Постиндустриальное общество. Основные черты, отделяющие его от индустриального общества: преобладает сфера услуг; определяющую роль играет информация; базовым, системообразующим институтом является творческое знание.
Существует большое множество концепций общественного развития. Одна из общеизвестных концепций такого рода – теория “стадий экономического роста” (У. Ростоу). Это автор выделял следующие пять качественно различных стадий:
1. Традиционное общество. Это аграрные общества с довольно примитивной техникой, преобладанием в сфере экономики сельского хозяйства. Социальная структура традиционного общества - это сословно-классовая структура, власть сосредоточена в руках крупных земельных собственников.
2. Переходное общество. Для такого общества характерен рост сельскохозяйственного производства. В нем появляется новый вид деятельности – предпринимательство. Происходит складывание централизованного государства, активизируется рост национального самосознания
3. Стадия сдвига. В таких обществах осуществляются промышленные революции и следующие за ними социально-экономические и политические преобразования. Самое существенное при этом - переход от домонополистического капитализма к монополистическому.
4. Стадия “зрелости”. Общества на этой стадии осуществляют научно-техническую революцию, быстро развиваются процессы урбанизации. Данная стадия – это стадия индустриального общества.
5. Эра высокого массового потребления. Для обществ этого типа характерен значительный рост сферы услуг, производства товаров потребления с превращением их в основной сектор экономики.
Дата публикования: 2015-04-10; Прочитано: 2099 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!