Учение является одной из сторон обучения, а вторая сторона- это

а)понимание

б) восприятие

в) осмысление

г) усвоение

д) преподавание

4. Базовые понятия дидактики:

а) ученик, учитель

б) преподавание, учение, образование, обучение

в) обучение, самообразование

г) учебная ситуация, метод обучения

д) учение, учебный процесс

5. К функциям обучения в дидактике относят…

а) информационную. воспитательную, формирующую

б) корректирующую, коммуникативную, объяснительную

в) методическую, корректирующую, информационную

г) образовательную, развивающую, воспитательную

6. Теоретическая и нормативно-прикладная наука об обучении и образовании – это …
а) педагогика;
б) дидактика;
в) эвристика;
г) акмеология.

7. Кто впервые ввел в научный оборот термин «дидактика»?
а) Немецкий педагог В. Ратке.
б) Чешский ученый-педагог Я.А. Коменский.
в) Швейцарский педагог И. Песталоцци.
г) Русский педагог-демократ К.Д. Ушинский.

8. Один из важнейших разделов педагогики – дидактика – изучает
а) общие закономерности обучения;
б) принципы и методы обучения;
в) организационные формы обучения.
г) Все ответы верны.
д) Все ответы неверны.

9. Что из перечисленного не относится к основным задачам дидактики?
а) Определение целей образования и обучения.
б) Определение содержания образования и обучения.
в) Разработка методов диагностики способностей.
г) Определение форм и методов обучения.

10. Дидактика рассматривает обучение как процесс, имеющий две стороны:
а) преподавание и учение;
б) обучение и воспитание;
в) обучение и развитие;
г) воспитание и развитие.

11. Деятельность ученика и овладение им знаниями, умениями и навыками –это …
а) обучение;
б) образование;
в) учение;
г) развитие.

12. Планомерное руководство обучающим учебной деятельностью ученика (учащихся) – это …
а) обучение;
б) воспитание;
в) преподавание.
г) Все ответы верны.