Раздел 2. Личностно-ориентированное воспитание

Тема 5. Личностно-ориентированное воспитание. Реализация идеалов общечеловеческих ценностей в воспитательном процессе. Нравственное воспитание личности младшего школьника. Слагаемые нравственно ценной личности. Честь и достоинство в становлении и самоутверждении личности.

Взаимосвязь и иерархия общечеловеческих, конкретно-исторических, национальных и индивидуальных ценностей в воспитании. Нравственные качества как основа становления гражданской позиции младшего школьника. Методы и формы эстетического воспитания младших школьников. Формирование здорового образа жизни.

Тема 6. Педагогическое взаимодействие в воспитании. Общение учителя и учеников в воспитательном процессе.

Стили профессионально-педагогического общения. Индивидуально-типологические особенности взаимодействия воспитателя и воспитанника.

Раздел 3. Коллектив младших школьников как объект и субъект воспитания.

Тема 7. Свободная активность ребенка и проблемы ее ограничения.

Понятие о коллективе. Общество сверстников как фактор воспитания качеств личности ребенка. Учет психосексуальных особенностей детей в воспитательном процессе. Воспитательная работа с коллективом младших школьников. Методика формирования и развития коллектива.