Поддержкой

сопровождением

руководством

консультированием

103) Педагогическую культуру не рассматривают на __________ уровне.

Синергетическом

аксиологическом

деятельностном

личностном

104) Владение мимикой, жестами, движениями, способствующими адекватной передаче мыслей и чувств, относится к …

Невербальным средствам общения

речевым способностям

перцептивным способностям

вербальным средствам общения

106) Гуманистический характер образования предполагает …

Личностную ориентированность на обучающихся

Субъект-субъектную схему педагогического взаимодействия

непринятие педагогом интересов, жизненных целей, запросов обучаемых

пассивность педагогической среды

107) Реализация принципа научности в обучении заключается в …

В максимальном приближении изложения основных понятий и теорий к уровню современного понимания данных вопросов наукой

поддержании оптимизма учащихся и уверенности в успехе

объяснении на простом, доступном языке

использовании увлекательных фактов, сведений, примеров

108) К основным теориям формирования содержания образования конца XVIII – нач. XIX в. относятся теории …

Материального содержания образования