И социальная. Социокультурные процессы, происходившие в XIX в

работа'

Социокультурные процессы, происходившие в XIX в. в Европе

и Северной Америке, способствовали появлению не только социальной

педагогики, но и особой сферы социальной

деятельности, получившей название

≪социальная работа≫.

Социальная работа - профессиональная

деятельность, связанная с оказанием помощи индивидам, группам,

общинам в целях улучшения или восстановления их способности к

социальному функционированию; созданием условий для достижения

этих целей в социуме.

Исторически социальная работа выросла из филантропической

(благотворительной) деятельности, которой занимались различные

религиозные, общественные, а позднее и предпринимательские организации

(монашеские братства, Армия спасения, женские союзы

и др.). Филантропия изначально была направлена на помощь бедным,

больным, бездомным, сиротам и другим категориям обездоленного

и социально незащищенного населения.

Приблизительно к 20-м гг. XX столетия в ряде стран оформляется

государственная система социальной работы, которая первоначально

реализовалась в таких сферах, как семейное, детское благополучие;

психиатрическая, медицинская, школьная социальная

работа. Позднее добавились сферы профессиональной, промышленной,

геронтологической, сельской, полицейской, судебной, социальной

работы и др.

Так, социальная работа в сфере семейного благополучия включает

в себя консультирование по брачным отношениям, подготовку

родителей к воспитанию детей, помощь в решении финансовых

вопросов, проблем здоровья, образования, трудоустройства.

Школьная социальная работа предполагает адаптацию в условиях

школы, а также координацию усилий школы, семьи и общины

(у нас - общественности или микрорайона), направленных на

преодоление социальной изолированности, агрессивного поведения,

недисциплинированности детей и др.

Сельская социальная работа ориентирована на проблемы, связанные

с малонаселенностью сельской местности, ограниченностью

социальных контактов и социальной инфраструктуры, низкими

образовательными и рекреативными (досуговыми) возможностями

и пр.

Социальная работа требует соответствующего образования, специфических

знаний, умений и навыков. Профессионалов в области

социальной работы готовят в специальных высших учебных заведениях,

которых только в Европе насчитывается более четырехсот,

а также на отделениях университетов и других высших учебных

заведений.

1 Использованы материалы Т.Ф.Яркиной.