Практичне заняття № 2. ТЕМА: Напрями соціальної роботи у школах України

МЕТА: перевірка та закріплення знань студентів про особливості організації соціально-педагогічної діяльності у школах України на сучасному етапі; формування навичок роботи з науковими періодичними виданнями.

ПЛАН:

І. Обговорення теоретичних питань:

1.Характеристика основних напрямів соціальної роботи у школах

України: діагностичний, медико-психологічний, організація дитячих і

молодіжних ініціатив, методично-інформаційний, педагогічна

анімація та організація дозвілля, роботи з проблемними сім’ями.

2.Вітчизняні програми соціалізації особистості. Аналіз програмового

змісту програми “Культура життєвого самовизначення” (1-11 класи)

м. Київ, шк.-гімназія №48.

3.Робота соціального педагога у мікрорайоні.

ЛІТЕРАТУРА:

1.Коваль. Г., Звєрєва І.Д., Хлебік С.Р. Соціальна педагогіка. - К., 1997. - С.97-124.

2.Василькова Ю.В., Василькова П.А. Социальная педагогика. Курс лекций. -М.: Академия, 1999. - С.344-356.

3. Соціальна педагогіка. Навч. посібник /За ред. А.Й.Капської. - К., 2000. -С.93-120.

4. Матеріали науково-педагогічних видань: “Психолог” додаток до газети “Шкільний світ”; “Педагогическое творчество”; “Рідна школа”; “Школьный психолог”; ж-л “Воспитание школьников”; ж-л “Педагогіка”; ж-л”Практична психологія та соціальна робота”; ж-л “Дошкільне виховання”; ж-л”Початкова школа” тощо.

5.Вісник Харківського національного ун-ту ім. В.Н.Карабіна №511, 2001р.: Соціол. дослідження сучасного суспільства: методологія, теорія, методи. Вип.12 / М-во освіти і науки України. - Х., 2001. - 162с.