Паспорт дисциплины

Московский гуманитарный университет

Факультет психологии и социальной работы

Кафедра общей психологии и истории психологии

Утверждаю

Проректор по учебной работе

_________________А.И. Ковалева

«_____» ___________________2011

Учебно-методический комплекс по дисциплине

«Теория и методика домашнего воспитания»

ДПП.ДС.05

для студентов очной, очно-заочной форм обучения

по специальности 050706.65 Педагогика и психология

Москва

Теория и методика домашнего воспитания: учебно-методический комплекс. – М: Изд. Московского гуманитарного университета, 2011. – 31 с.

Учебно-методический комплекс подготовлен в рамках программы курса «Теория и методика домашнего воспитания», составленной в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и стандарта Московского гуманитарного университета по специальности «Педагогика и психология».

Автор-составитель:

Косинова Оксана Анатольевна, докт. пед. наук, доцент кафедры педагогики и психологии высшей школы

Рецензенты:

Рекомендовано: методическим советом факультета психологии и социальной работы, протокол № 2 от 15. 03. 2011 г.

Содержание
I.	Программа дисциплины«ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ДОМАШНЕГО ВОСПИТАНИЯ»
		Паспорт дисциплины
		Аннотация дисциплины
		2.1	Требования Государственного образовательного стандарта ВПО по дисциплине «Теория и методика домашнего воспитания» для специальности «Педагогика и психология»
		2.2	Цели и задачи дисциплины
		2.3	Требования к уровню подготовки студента по данной дисциплине
		2.4	Связь с предшествующими дисциплинами
		2.5	Связь с последующими дисциплинами
		Учебный тематический план
		Содержание дисциплины
	Тема 1	Введение. Место домашнего воспитания и обучения детей дошкольного и младшего школьного возрастов в системе образования
	Тема 2	Теория домашнего воспитания и обучения в системе психолого-педагогического знания
	Тема 3	Нормативно-правовые, социокультурные и организационные основы деятельности домашнего педагога
	Тема 4	Особенности домашнего воспитания, обучения и развития дошкольников
	Тема 5	Особенности домашнего воспитания и обучения детей младшего школьного возраста
	Тема 6	Содержание и организация работы с родителями (лицами, их заменяющими)
	5.	Планы семинарских и практических занятий по дисциплине «Теория и методика домашнего воспитания»
	6.	Основные определения понятий по дисциплине «Теория и методика домашнего воспитания» (глоссарий)
II	Контроль качества освоения дисциплины «ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ДОМАШНЕГО ВОСПИТАНИЯ»
		Материалы к промежуточному и итоговому контролю
		1.1	Виды контроля
		1.2	План семинарских занятий и виды заданий
		1.3	Материалы к практическим работам
		1.4	Балльно-рейтинговая система
		1.5	Задания аналитического характера для самостоятельной работы студентов
		1.4	Перечень вопросов для контроля знаний студентов
III	Учебно-методическое и информационное обеспечение по дисциплине «ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ДОМАШНЕГО ВОСПИТАНИЯ»
	1.	Основная и дополнительная литература
	2.	Интернет-ресурсы
IV	Материально-техническое обеспечение дисциплины «ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ДОМАШНЕГО ВОСПИТАНИЯ»

Паспорт дисциплины

Индекс: ДПП.ДС.05

Специальность: 050706.65 Педагогика и психология

Курс: 5*

Формы обучения: очная, очно-заочная, заочная

Семестр: 9*

Общее количество часов на дисциплину: 80 часов*

Количество аудиторных часов на дисциплину: 34 часов*