Авторское резюме. Одна очень хорошая советская поэтесса писала в свое время:

Одна очень хорошая советская поэтесса писала в свое время:

"Мы Бога забыли, и мы Енисей перекрыли.

И то, и другое, по-моему, непоправимо".

История со строительством нефтяной трубы по берегу Байкала превратилась в скандал как минимум всероссийского масштаба, но люди были мудры и упорны в отстаивании государственных и своих интересов. Для России это действительно серьезное событие. Это стратегический проект, потому что он позволяет нам выйти на совершенно новые, растущие, перспективные рынки азиатско-тихоокеанского региона. Разумеется, российским нефти и газу надо выходить на новые рынки сбыта, Китай и Япония – очень заманчивые партнеры. Но это не значит, что транспортировка 80 миллионов тонн сырой нефти в год должна осуществляться чуть ли не по берегу Байкала. Байкал – достояние человечества, которое нельзя отдавать в жертву экономической прибыли.

Черных Н.

Статья, выбранная для анализа:

Может ли внутриличностный конфликт быть кентавр-проблемой?

Автор: Козырев Г.И

Источник: СоцИс 2006 № 12

КОНФЛИКТОГЕНЕЗ – это процесс возникновения, развития и разрешения конфликта, эволюции конфликтной ситуации на всех стадиях ее протекания.

СТАДИИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ КОНФЛИКТА:

1стадия: зарождение социальных разногласий и их проявление;

2 стадия: предконфликтная ситуация(обострение разногласий, перерастание их в устойчивые противоречия)

3 стадия: конфликтная ситуация (прямая конфронтация субъектов конфликта)

4 стадия: экстремальная ситуация (крайние формы выражения конфликта)

5 стадия: разрешение конфликта.

Определить на какой стадии находится изучаемый объект:

Объект находится на стадии зарождения разногласий и переход их в предконфликтную ситуацию.

Описание возникновения конфликтной ситуации:

Для достижения целей и удовлетворения своих потребностей человек вынужден постоянно преодолевать внутреннее сопротивление своего «Я» и внешнее сопротивление среды. При неудаче человек попадает в ситуацию фрустрации конфликта, которые могут иметь для личности и ее окружения негативные последствия. Если выход из конфликта не найден, то внутреннее напряжение продолжает усиливаться. Когда рост напряжения превышает определенную пороговую величину, то происходит психологический срыв и человек оказывается выведенным из душевного равновесия. В таком состоянии он уже, как правило, не в состоянии справиться с возникшей проблемой.

Наиболее эффективным способом разрешения внутриличностного конфликта является адекватная эмоциональная реакция личности – конгруэнтность (точное совпадение эмоций, их осознание и выражение).

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №3

Бякирова Г.

Источник эмпирических таблиц: СоцИс 2012 №08 А.В. НОСКОВА «СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ РЕШЕНИЯ ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМЫ НИЗКОЙ РОЖДАЕМОСТИ»

Цель задания: на основе розданных таблиц с результатами социологических исследований в области социальной конфликтологии провести:

I часть задания:

9. Табличное оформление эмпирических данных

«Ценности россиян (в % от общего числа опрошенных россиян и численности в каждой тендерной группе)»

Ценности	Среднее значение	Женщины	Мужчины
жить по правде, совести, справедливости	19,9	19,6	19,7
жить в экологически чистой среде	21,1	24,6	23,0
чувствовать себя в безопасности	18,1	18,7	18,4
стремление к Богу	3,6	7,0	5,5
полная неограниченная свобода в действиях и высказываниях	5,9	3,2	4,4
уверенность в завтрашнем дне	45,0	53,6	49,7
крепкая семья, хорошие дети	67,2	78,5	73,4
карьера, власть	11,9	8,0	9,8
уважение со стороны окружающих	28,7	22,4	25,2
иметь интересную работу	34,8	36,6	35,8
быть богатым человеком	31,1	21,4	25,8

10. Графическую интерпретацию социологических данных

Рис.1 Ценности россиян (в % от общего числа опрошенных россиян и численность в каждой тендерной группе)

3. Описание эмпирики

Как показывают результаты исследования образа жизни (2008), семья, а не свобода от семьи остается основной жизненной стратегией и жизненным смыслом российских женщин.

Более того, несмотря на распространенное мнение о современной молодежи, как стремящейся к материальному успеху любыми средствами, оказывается, что и это не так. Жизненный успех у современной молодежи ассоциируется с терминальными ценностями. В работе М. К. Горшкова "Российское общество как оно есть" приведены данные опроса молодежи (2009 г.), где в рейтинге факторов жизненного успеха с большим отрывом лидирует "наличие крепкой семьи, детей" (60%); второй по значимости фактор успеха - "уважение окружающих" (40%). При этом богатство оказалось на третьей позиции (38%), а желание "иметь интересную работу" в качестве составляющей жизненного успеха отметили 30% респондентов.

Следовательно, укрепляя и поддерживая брак и семью, формируя атмосферу семейственности в обществе, государство помогает не только женщине, но действует в соответствии с жизненными интересами и потребностями всего населения России.

Рис. 2 Возможности для определения детей в ясли, сад (в % к числу респондентов, имеющих детей)

Рис. 3 Возможности для обучения детей (в % к числу респондентов, имеющих детей)

Анализ результатов двух репрезентативных исследований образа жизни - Всесоюзного, проведенного ИСИ АН СССР в 1981 - 1982 гг. (всего опрошено 10150 человек, в том числе по России - 5522), и Всероссийского, проведенного РГСУ в 2008 г. (опрошено 2017 чел.), показал, что ситуация с образовательно-воспитательной инфраструктурой в стране ухудшилась. Однако

следует отметить, что проблемы с развитой сетью дошкольных учреждений сформировались еще до "перестройки". По данным исследования 1982 г., значительная доля советских родителей (41%) имела "хорошие" возможности определения детей в дошкольные учреждения и почти 40% - "удовлетворительные". Однако около 19% родителей в 1982 г. (почти каждый пятый) оценивали как "плохие" возможности по устройству своих детей в детский сад (рис. 2).

Если, по данным исследования, ситуация с детскими садами, хотя и ухудшилась, но несильно, то совсем иначе выглядит ситуация со школьным образованием. В 1982 г. подавляющее большинство родителей (78,2%) оценивали свои возможности для обучения детей как хорошие. Сегодня доля таких оценок сократилась до 28,5% (рис. 3). Падение на 50% - большое. И это лишь один из плачевных результатов современной реформы образования в нашей стране, который, помимо всего прочего, может отразиться также и на желании родителей рожать вторых, третьих и т.д. детей.

II часть задания: