Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Перечень оценочных средств (очная форма)
Вопросы для подготовки к экзамену
по дисциплине «Социология управления»
1. Понятие управления, воздействия.
2. Основные составляющие управления.
3. Управление и социология.
4. Социальные аспекты управления в организациях.
5. Понятие кибернетики, ее важность для успешного функционирования организации.
6. Понятие организации – как социальной системы.
7. Понятие социотехнической системы.
8. Социотехническая система в общественных отношениях.
9. Основные составляющие социотехнической системы.
10. Социальная ответственность организаций.
11. Социально – экономическая политика организации: разработка и реализация.
12. Сущность организационной культуры.
13. Роль руководителя в формировании организационной культуры.
14. Диагностика и развитие организационной культуры (патология, управляемость и т.д.).
15. Типы организационной культуры.
16. Изменение организационных культур.
17. Западная и российская организационная культура.
18. Понятие коллектива.
19. Принципы взаимодействия в коллективе.
20. Методика подбора сотрудников.
21. Сложности коллективной работы.
22. Коммуникации и обратная связь в организации.
23. Коммуникативная компетентность в управлении.
24. Ошибки коммуникации в организациях.
25. Понятие мотива.
26. Трудовое поведение.
27. Влияние мотива на трудовое поведение.
28. Признаки мотивирующей организации труда.
29. Понятие социальной агрессии.
30. Причины возникновения и структура конфликта.
31. Конфликты в различных сферах человеческой деятельности.
32. Определение конформности. Конформность – как причинаконфликтов.
33. Управленческое влияние.
34. Понятие управляемости.
35. Управленческое общение.
36. Механизм функционально-ролевого взаимодействия личности.
37. Понятие среды.
38. Понятие и характеристики ситуации.
39. Сущность социальной ситуации.
40. Социальные ситуации развития, конфликта, риска.
Критерии оценки:
Оценка «отлично» ставится при полных, исчерпывающих, аргументированных ответах на все основные и дополнительные экзаменационные вопросы. Ответы должны отличаться логической последовательностью, четкостью выражения мысли и обоснованностью выводов, характеризующих знание литературы, источников нормативно-правовых актов, понятийного аппарата, умение пользоваться данными источниками при ответе.
Оценка «хорошо» ставится при полных, аргументированных ответах на основные и дополнительные экзаменационные вопросы. Ответы должны отличаться логичностью, четкостью, знанием понятийного аппарата и литературы по теме вопроса при незначительных упущениях или неточностях.
Оценка «удовлетворительно» ставится при неполных или слабо аргументированных ответах, характеризующих общее представление и элементарное понимание существа поставленных вопросов, понятийного аппарата и обязательной литературы.
Оценка «неудовлетворительно» ставится при незнании студентом существа экзаменационных вопросов, последовательность изложения имеет существенные нарушения, допущены существенные ошибки в теоретическом материале (фактах, понятиях, персоналиях); в ответе отсутствуют выводы, сформированность умений не показана, речь неграмотная.
Дата публикования: 2015-02-28; Прочитано: 143 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!