Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины. 2. 5. 1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:

2.5.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:

Стандартно оборудованные лекционные аудитории, аудитории для проведения интерактивных лекций: видеопроектор, экран настенный, др. оборудование или компьютерный класс.

2.5.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся:

Видеопроектор, ноутбук, переносной экран.

2.5.4 Требования к программному обеспечению учебного процесса:

интегрированный пакет MS Office, (включая MS Project), Консультант+ 4000.

2.6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

34,375 % – интерактивных занятий от объема аудиторных занятий (в соответствии с требованиями ФГОС)

№ раздела	Виды учебной работы (лекции, практические (семинарские) занятия, лабораторные работы)	Образовательные технологии	Особенности проведения занятий (индивидуальные/ групповые)
	практические (семинарские) занятия	дискуссии, творческие задания	групповые
	практические (семинарские) занятия	дискуссии, деловые игры обсуждения в группах	групповые
	практические (семинарские) занятия	ситуационные игры, ситуационные задачи, коллоквиум	групповые индивидуальные

2.7.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Социология управления»

Методические рекомендации для написания контрольной работы по дисциплине. Учебным планом подготовки экономиста по специальности “Государственное и муниципальное управление” для студентов заочной формы обучения предусмотрено выполнение контрольной работы по курсу «Социология управления».

С выполнением этой контрольной работы начинается профессиональное становление студента, так как именно в ходе написания работы происходит наиболее активный процесс закрепления знаний, полученных на лекциях, семинарах, пополнения их путем самостоятельного обращения к специальной литературе, вспомогательным и справочным пособиям.

Цель контрольной работы заключается в приобретении навыков научного и практического исследования, оформлении и защите его результатов. Написание контрольной работы способствует более глубокому усвоению учебного курса «Социология управления».

В ходе подготовительной работы следует:

а) подобрать необходимые источники, литературу, статистические и наглядные материалы;

б) отобрать из источников необходимые сведения в полном соответствии с темой и проанализировать их для написания работы;

в) составить подробный план работы, в котором были бы предусмотрены все отдельные вопросы темы.

Контрольная работа должна быть подготовлена и написана студентом самостоятельно с возможностью научного руководства преподавателя при необходимости. После написания работы и ее окончательного редактирования студентом, она представляется на кафедру полностью оформленной.

Контрольная работа должна быть представлена на проверку в печатном виде. Минимальный объем работы 15 страниц, максимальный - 20 страниц стандартного формата машинописного листа, напечатанного через 1,5 интервал, 14 шрифтом Times New Roman.

Структура контрольной работы должна включать введение, 3 пункта основного текста, заключение, список использованной литературы и при необходимости приложения.

Во введении необходимо указать обоснование выбора темы, охарактеризовать актуальность избранной темы, предмет, объект, цель, задачи работы.

В контрольной работе излагаются теоретические и практические вопросы избранной темы, понятийный аппарат с обязательными ссылками на используемые литературные источники, современные проблемы развития исследуемой сферы.

В заключении кратко излагаются основные выводы автора по работе и его предложения в соответствии с поставленными целями и задачами.