Конспект лекционных занятий

Наименование тем лекционных занятий, их содержание.

Тема лекции 1 – Вводная, цели и задачи курса. Охрана и реставрация памятников архитектуры в нашем государстве, как и в других странах мира, придаётся большое значение, а вопрос воспитания и формирования определённой «культуры» по отношению к историческому наследию является важнейшим фактором в формировании мировоззрения будущего архитектора.

Основы современных понятий «памятник архитектуры» и «реставрация».

Памятник архитектуры: Содержание понятий «памятник архитектуры» и «реставра­ция» менялось во времени. Понятия эти, возникнув сравнительно поздно, трактовались по-разному в зависимости от философских, художественных и иных представлений каждого отдельно­го периода, при этом они имели тенден­цию становиться более сложными, обо­гащаться за счет все более и более многостороннего учета связей, возни­кающих между архитектурным произведением прошлого и миром человека нового времени.

В разных европейских странах для обозначения того, что мы называем «памятником архитектуры» применяются термины – «памятник» или «исторический памятник «, «архитектурный памятник». В первых декретах советской власти применялся термин «памятники стари­ны и искусства», а в настоящее время в понятие «памятника архитектуры» вклю­чено в более широкое понятие памятни­ков истории и культуры. Эти термины, прежде всего, отражают двоякую ценность сооружений, относимых нами к разряду памятников,— историческую и художественную. Чтобы представить себе всю полноту значения памятников для современного человека, такого раз­деления еще недостаточно, поскольку каждая из этих двух основных сторон ценности памятников далеко не элемен­тарна, представляя весьма сложное со­четание различных аспектов.

Так, историческая ценность прояв­ляется не только в познавательном пла­не, но и в плане эмоциональном. То, что данная постройка — свидетель со­бытий либо очень отдаленных, либо значительных для истории и культуры данной местности, страны или челове­чества в целом, придает ей особое зна­чение в глазах современников. Эта сто­рона ценности старых сооружений отражена в «Законе об охране и использовании памятников истории и культуры», особой категории памятников, так называемых, «памят­ников истории». К «памятникам исто­рии» могут относиться сооружения, не имеющие архитектурно- художественной ценности и представляющие ин­терес только как напоминание об опре­деленных исторических событиях или лицах. Однако, эта особая ценность, не менее часто, распространяется и на художественно ценные здания, внесен­ные в государственные списки под руб­рикой «памятники архитектуры». Так, например, Успенский собор Москов­ского Кремля, построенный Аристоте­лем Фьораванти является не только выдающимся па­мятником зодчества, но и важнейшим памятником становления русской го­сударственности. Ансамбль памятников Царское Село связан с именами Пушкина и многих других деятелей русской культуры и ценен для людей этой памятью не мень­ше, чем высокими художественный достоинствами. Особую категорию памятников представляют сооружения, возведён­ные в память определенного события (триумфальные арки, обелиски, храмы-памятники и т. п.)… Эти памятники относятся к категории «памятников мемориального искусства», кроме этого имеется категория «памятников монументального искусства и архитектуры», руинированные объекты относятся к категории «памятников археологии и архитектуры», комплексы и ансамбли архитектурных памятников, города – архитектурные заповедники, исторические районы города, к категории памятников «градостроительства и архитектуры» и другие категории. Итак «памятник»- это архитектурный объект, носитель специфической информации, свидетель определённой культуры и искусства прошлого.

Эта инфор­мация обладает многосторонностью и проявляется в различных сферах, что позволяет рассматривать памятник как специфический и ком­плексный исторический источник.

Специфика архитектуры как искусства, включающего в себя инженерно-технические моменты, позволяет ви­деть в произведениях зодчества непо­средственное отражение уровня разви­тия производительных сил: воплощение инженерных знаний, продукт матери­ального производства. Типологические особенности сохранившихся построек прошлого несут в себе драгоценную информацию о бытовом укладе отда­ленных эпох. С этой точки зрения древ­нее сооружение рассматривается как памятник материальной культуры. Но поскольку, архитектура является искусством, то архитектурные памятники служат важнейшими историческими свидетелями идеологии и духовной культуры различных эпох.

Все перечис­ленные стороны значения памятника, как исторического источника, действи­тельны при рассмотрении не только частей памятника, относящихся ко вре­мени его возникновения, но и ко всем позднейшим наслоениям, каждое из которых многосторонне отражает осо­бенности своей исторической эпохи.

Реставрационные работы - это проведение любых видов работ, направленных на сохранение и восстановление первоначального облика памятника или его определённого исторического этапа. Главная цель реставрационных работ – максимальное сохранение подлинных элементов памятника, раскрытие его художественных качеств, в случае необходимости, появление конструктивных и инженерных дополнений оправдано.

Главный принцип реставрации – не навреди! Реставрация прекращается там, где начинается гипотеза!

Методика реставрации памятников архитекту­ры это сравнительно новая, базирующаяся на обшир­ном опыте, область знаний. Она определяет последовательность, содержание и формы проведения ис­следований и практической деятельности. Умелое применение научной методики для каждого конк­ретного объекта исключает грубые ошибки, нанося­щие ущерб памятникам, позволяет организовать ценить материалы предварительных изысканий, выбрать наилучший вариант восстановительных процессов и обеспечить их планомерное и правиль­ное осуществление.

Век технического прогресса, небывалые темпы в размах строительства настойчиво диктуют необ­ходимость разрешения проблемы сосуществования старого и нового, сохранения и активного включе­ния в современную жизнь исторических и культурных ценностей.

За последние десятилетия значительно измени­лось и наполнилось новым содержанием понятие памятник архитектуры. Сейчас оно не ограничива­ется только пределами реставрируемого объекта, включает в себя его взаимосвязь с окружающей средой и застройкой, рассматривается в комплексе исторически сложившихся градообразований, теснейшим образом связывается с решением вопросов экологии. На плечи главных архитекторов городов и проектировщиков нового строительства ложится огромная ответственность по учету особенностей каждого древнего города, умелому сохранению его неповторимого облика.

В решение проблем, связанных с охраной и ре­ставрацией, включается все большее количество спе­циалистов самого разного профиля, раньше стояв­ших в стороне от этих вопросов.

Охраной и проведением необходимого миниму­ма консервационных работ в идеальном случае ис­черпывается задача, стоящая перед инспекцией по охране памятников и реставраторами. Однако раз­рушающее влияние времени, перестройки, подновления, стихийные бедствия, войны, изменение условий окружающей среды вызывают необходимость более активного реставрационного вмешательства, без ко­торого сохранение исторических ценностей невозможно.

Реставрация подразумевает восполнение утрат. Неизбежно происходит дополнение подлинного вновь привнесенными элементами, необхо­димыми для сохранения памятника в целом. Появ­ление конструктивных или инженерных дополнений оправданно, если обеспечиваются условия для существования объектов при использовании их по ново­му назначению или в случае необходимости создать оптимальный режим их сохранения.

Любая реставрация — вынужденная мера и при самом бережном отношении сопровождается какими-то частичными утратами подлинных элементов. При всем многообразии индивидуальных особенностей объекта и стоящих перед реставраторами задач, принцип минимального вмешательства и внедре­ния в структуру объектов в наибольшей степени отвечает целям охраны культурного наследия.

Реставрационная деятельность призвана сохра­нять существующие исторические ценности и выяв­лять новые, ранее неизвестные. Это относится не только к памятникам, обнаруженным при археоло­гических раскопках, но и к зданиям, прошедшим много этапов переделок и перестроек за весь период своего существования. Не может быть единых рецептов по реставрации памятников, но существует строгая система подбора материалов, исследования памятников в натуре, обоснования принятых проектных решений и контроля в процессе восстановительных работ.

Знание научной методики реставрации памятников архитектуры должно стать сегодня обя­зательным для всех соприкасающихся с созидатель­ной деятельностью. Без этих знаний не может быть решен комплекс вопросов охраны приро­ды, исторических ценностей, создания условий для преемственности развития культуры, эстетического и патриотического воспитания.

Основная литература: 2 [7-10] 3 [1-17]; 1 [50-52].

Контрольные вопросы:

1. Перечислить какие сооружения могут относиться к категории «памятник».

2. Какие строительные работы называются «Реставрационными».

3. Какие специфические особенности имеют работы по реставрации памятников.

4. Критерий оценки памятников истории и культуры.

5. Какие проблемы приходится решать архитекторам-градостроителям при реконструкции древних исторических городов.