Фонология. Функциональный аспект в изучении звуков речи

Задание 1.

Дайте определения звука речи и фонемы.

Задание 2.

Сравните определения фонемы, предложенные разными авторами.

Задание 3.

Дайте определение понятиям «аллофон», «дифференциальный признак», «интегральный признак».

Задание 4.

Установите дифференциальный признак, отличающий звуки в парах слов:

а) гласные: тема – Тёма

Мишка – мышка;

б)согласные: грива-криво

зубр – изюбр

фон – сон

трон – крона

ход- код

сад- чад

барс – Марс

Задание 5.

Какое из определений фонемы может быть проиллюстрировано следующей схемой:

М А

Д Б П

С Б’

Задание 6.

Сколько различных фонем в парах слов? С помощью каких дифференциальных признаков эти фонемы противопоставлены одна другой? Есть ли нейтрализации фонологических оппозиций?

рус: род – рад, шелк – толк, пил – пыл, щель – шел, дом – кум;

англ: bed – bad, piece – cheese, kill – meat;

нем: bitten - bieten, Muter – Mütter, (ich) rede – Räte, Fahrer – Pfarrer, Sage – Säge.

Задание 7.

Назовите правила определения фонем и их вариантов (по Н.С. Трубецкому)

1. Контрастной дистрибуции;
2. Дополнительной дистрибуции;
3. Свободного варьирования.

Задание 8.

Укажите в тексте согласные фонемы, дистрибуция которых свидетельствует об их противопоставленности:

«Диалектология как особая отрасль языкознания возникла сравнительно поздно. Ее появлению долгое время мешало распространенное представление о том, что диалекты возникли в результате порчи первоначально правильной речи. Когда диалекты уже были признаны самостоятельными языковыми единицами, языковеды предполагали, что у диалектов имеются четко очерченные территориальные границы. И только успехи лингвистической географии помогли рассеять это ошибочное мнение. Оказалось, что четких территориальных границ у диалектов нет».

Задание 9.

Перечислите и дайте характеристику оппозициям фонем.

Задание 10.

Какие из оппозиций фонем относятся к привативным?

[v – l], [r – r`], [ž – s], [g – x], [b – m]

Задание 11.

Какие из оппозиций фонем относятся к эквиполентным?

[s – l], [f – p], [x` - n`], [c – m], [t – ž ]

Задание 12

Какие из оппозиций фонем относятся к пропорциональным?

[m – n], [z – š], [k - k`], [t – s ]

Задание 13.

Достаточно ли данные слова доказывают противопоставленность фонем?

англ: /n/ и /m/: /net/ net – /mæt/ mat

/b/ и /d/: /bed/ bed - /dæd/ dad

Нем.: /u/ и /y/: /kunst/ Kunst

/kursus/ Kursus

/druk/ Druck

/kystә/ Küste

/kysәn/ Küssen

/ krykә/ Krücke.

Литература:

1. Степанов Ю. С. Основы общего языкознания. М., 1975.с. 72-87.

2. Степанов Ю. С. Основы языкознания. М., 1966.с. 8-34.

3.Головин Б.Н. Введение в языкознание. М., 1978. – с. 40-47, 50-61.

4.Кодухов В.И. Введение в языкознание. М., 1979. – с. 132-138, 145-152.

5.Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М., 1987 / 1997.- с. 44-46.

6.Реформатский А.А. Введение в языковедение. М., 1967 (или 2000).с. 207-224 (211-227).

7.Вендина Т.И. Введение в языкознание. М., 2001. – с. 89-97.

Лабораторная работа №3