![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
1084*. Доведіть, що коли деякі два цілі числа не діляться на 3, то їх сума або різниця діляться на 3.
1085*. Два велосипедисти проїхали шлях від пункту А до пункту В. Перший велосипедист першу половину шляху їхав зі швидкістю 20 км/год, а другу половину ¾ зі швидкістю 16 км/год. Другий же велосипедист першу половину шляху їхав зі швидкістю 19 км/год, а другу половину ¾ зі швидкістю 17 км/год. Хто з них затратив більше часу на шлях від А до В?
Розв’яжіть рівняння:
1086. а) 3 х - 18 = 57- 2 х; б) 3(x – 2) – 4(х - 4) = 5;
в) 250(х + 8) = 125 х – 500; г) 0,3(1 – x) = 0,4(х - 1) – 0,7;
д) е)
є) ж)
1087. а) х (х + 5) – х 2 = 2; б) (2 х + 3)(х – 1) = 2 х 2;
в) х (х + 0,1) = (х – 0,1)(х + 0,2); г)
д) (х – 3)(х + 3) = (х + 1)2; е) 2 х (х – 1,5)2 = 2 х 3 – 6 х 2 + 3.
1088. a) у 3 - 3 у 2 = 0; б) х 3 - х = 0;
в) х 2 – 6 х + 9 = 0; г) х 3 – 2 х 2 – 4 х + 8 = 0;
д) у 2 + 2 у – 48 = 0; е)
1089*. а) |3 - 2 x | = 5; б) || х | - 2| = 6.
1090*. а) (| х | + 5)(3| х | - 9) = 0; б) | x (х - 2)| + х 2 = 0; в) х 2 + 2| х | + 1 = 0.
1091*. Доведіть, що рівняння x 4+ 1 + (x - 2)4 = 2 х 2не має коренів.
1092*. Розв’яжіть рівняння .
Розв’яжіть задачі 1093–1098, склавши рівняння.
1093. Периметр прямокутника дорівнює 68,4 см. Знайдіть сторони прямокутника, якщо одна з них на 3,6 см коротша від іншої.
1094. Сума двох чисел дорівнює 52,7, одне з них у 2,4 разу більше від другого. Знайдіть більше із цих чисел.
1095. У першій цистерні втричі більше бензину, ніж у другій. Коли з першої цистерни забрали 400 л бензину, а з другої — 800 л, виявилося, що в перший цистерні бензину стало у 8 разів більше, ніж у другій. Скільки бензину було в кожній цистерні спочатку?
1096. З міста виїхав мотоцикліст і рухався зі швидкістю 40 км/год. Через півгодини услід за ним виїхав автомобіль, швидкість якого дорівнює 60 км/год. Через скільки годин після свого виїзду з міста автомобіль наздожене мотоцикліста?
1097. Нержавіюча сталь є сплавом заліза, хрому й нікелю. Лист з такої сталі містить 15% хрому, 0,5% нікелю, а заліза — на 2,78 кг більше, ніж хрому. Знайдіть масу листа.
1098*. Автобус рухався до міста N зі швидкістю 60 км/год. Дорогою його обігнав легковий автомобіль, що їхав зі швидкістю 80 км/год. Автомобіль прибув до міста N і через 15 хв вирушив у зворотний шлях. На відстані 10 км від міста N він знову зустрів автобус. На якій відстані від міста N були автобус і автомобіль при першій зустрічі?
1099. Функція задана формулою у = –2 х + 3.
а) Знайдіть значення функції, які відповідають таким значенням аргументу: –2; 0; 6.
б) Знайдіть значення аргументу, якому відповідає значення функції: 3; 1.
в) Для якого значення х значення функції дорівнює значенню аргументу?
1100. Побудуйте графік функції у = 2 х – 0,5. За допомогою графіка знайдіть: а) значення функції, якщо х = –0,5; х = 1,5; б) значення х, для якого у = 1,5.
1101. Побудуйте графік функції у = 0,5 х + 1, де -4 £ x £ 3. Яка область визначення та область значень функції? Чому дорівнюють найбільше та найменше значення функції? Вкажіть нулі функції. Для яких значень х функція набуває додатних значень; від’ємних значень?
1102. Побудуйте графік функції:
а) у = – х + 1, де -3 £ x £ 2; б) y = 2 х 2 – 2, де -2 £ x £ 2.
в) у = 1,5 х; г) у = –1,5 х; д) у = 3 х + 1; е) у = –1,5 х – 1.
1103. Графік прямої пропорційності проходить через точку A (2; 7). Чи проходить цей графік через точку B (-4; -14)?
1104. На рисунку 47 зображено графік функції. Знайдіть область визначення та область значень цієї функції. Задайте функцію формулою, якщо:
а) 0 £ х £ 2; б) 2 £ х £ 6.
Рис. 47
1105. Знайдіть координати точок перетину графіків функцій:
а) у = 1,5 х і у = – х + 5; б) у = –2 х і y = х 2.
1106. Для якого значення b графіки функцій у = 3 х + b і у = 2 х + 4 перетинаються в точці, що лежить на осі абсцис?
1107. Чи є пара чисел (2; –1) розв’язком рівняння 2 х + 5 у = -3?
1108. Побудуйте графік рівняння:
а) х + 3 у = 3; б) 2 х - 3 у = 6; в) 2 х = 5; г) -3 у = 6.
1109. Розв’яжіть графічно систему рівнянь
Розв’яжіть систему рівнянь:
1110. а) б)
в)
1111. а) б)
1112. а) б)
1113. Знайдіть точку перетину графіків рівнянь 2 х + 3 у = -2 і 4 х - 5 у = 7.
1114. Чи належить точка перетину графіків рівнянь 2 х + 4 у = -6 і 10 х - у = 12 графіку рівняння 3 х + у = 1?
1115. Графік лінійної функції проходить через точки A (-1; 1) і B (3; -7). Задайте цю функцію формулою.
1116*. Для якого значення k система рівнянь має безліч розв’язків?
Розв’яжіть задачі 1117–1121, склавши систему рівнянь.
1117. Сума двох чисел дорівнює 20,5, одне з них на 2,3 більше від іншого. Знайдіть ці числа.
1118. Два автоматичні станки за 8 год спільної роботи виготовляють 2000 деталей. Перший станок за 2 год і другий за 3 год разом виготовляють 630 деталей. Скільки деталей виготовляє за годину кожний станок?
1119. З пунктів А і В, відстань між якими дорівнює 17 км, вийшли назустріч один одному два туристи і зустрілися через 2 год. Знайдіть швидкості туристів, якщо швидкість одного з них на 0,5 км/год менша від швидкості іншого.
1120. Братові й сестрі разом 10 років. Скільки років кожному з них, якщо через рік брат буде вдвічі старший від сестри?
1121*. Молоко однієї корови містить 5% жиру, а іншої — 3,5%. Змішавши молоко обох корів, одержали 10 л молока, жирність якого дорівнює 4%. Скільки для цього використали літрів молока від кожної корови?
ЗАДАЧІ ПІДВИЩЕНОЇ СКЛАДНОСТІ
До § 1. Лінійні рівняння з однією змінною
1122. Розв’яжіть рівняння:
а) | х - 1| + | x + 1| = 0; б) | х - 4| + |2 x - 8| = 0.
1123. Скільки коренів залежно від числа а (кажуть: параметра а) має рівняння:
а) | х - а | = 0; б) | х | = а; в) | х - а | + | x - 1| = 0?
1124. Розв’яжіть рівняння ах = а з параметром а.
● Розв’язання. Розглянемо два випадки.
1) а ≠ 0. Тоді: ах = а; х = 1 (поділили обидві частини рівняння на а).
2) а = 0. Тоді: ах = а; 0 х = 0; коренем рівняння є будь-яке число.
Відповідь. Якщо а ≠ 0, то х = 1; якщо а = 0, то коренем рівняння є будь-яке
число. ●
Розв’яжіть рівняння з параметром а:
1125. а) х - а = 3; б) х + а = -4; в) 3 х = а;
г) -2 х = а + 2; д) 0,5 х + 3 а = 1,5; е) а - 4 х = 3 а.
1126. а) ах = 5; б) ах = 0; в) ах = 10 а;
г) (а + 2) х = 2; д) 4 ах + 4 а = 8 а; е) а (1 - х) = 5 а.
1127. Дано рівняння а (х - 1) + 5 а = 8(х + а) + 1 з параметром а.
а) Для яких значень а рівняння не має коренів?
б) Чи існують значення а, для яких рівняння має більше, ніж один
корінь?
1128. З міста А до міста В виїхав автобус і рухався зі швидкістю 60 км/год. Через півгодини він зустрів легковий автомобіль, який їхав з міста В. Цей автомобіль доїхав до міста А і через 40 хв виїхав назад до міста В. За 20 км від міста В легковий автомобіль наздогнав автобус. Знайдіть відстань між містами, якщо швидкість легкового автомобіля весь час становила 90 км/год.
1129. Сплав міді, цинку й олова, загальна маса якого дорівнює 1 кг, містить олова на 20% більше, ніж міді, а цинку ¾ на 50% більше, ніж олова. Знайдіть масу цинку в сплаві.
1130. Оля любить каву з молоком. Коли їй дали повну чашку самої кави, вона відпила чашки і долила молоком. Потім знову відпила
чашки і знову долила молоком. Після цього в чашці стало кави на 56 мл більше, ніж молока. Знайдіть місткість чашки.
1131. Велосипедист проїхав деякий шлях зі сталою швидкістю. Якби він їхав на 2 км/год швидше, то затратив би на цей шлях в 1,1 менше часу. З якою швидкістю їхав велосипедист?
До § 2. Цілі вирази
1132. Чи можна в запису * 1 * 2 * 3 * 4 * 5 * 6 * 7 * 8 * 9 * 10 поставити замість зірочок знаки «+» або «–» так, щоб значення одержаного числового виразу дорівнювало: а) 5; б) 0; в) 60?
1133. Доведіть, що для будь-якого натурального значення n значення виразу n (n + 1) + (n + 2)(n + 3) є складеним числом.
1134. Вираз а 2 + 2 аb + 2 a - b + 4 для a = 2 і деякого значення b набуває значення 0. Якого значення набуває вираз а 2 + аb + b 2 для тих самих значеннях a і b?
1135. Для деяких натуральних значень m і n число 3 m + 2 n ділиться на 7. Доведіть, що для тих самих значень m і n на 7 ділиться й число:
а) 10 m + 9 n; б) 4 m + 5 n; в) m + 3 n.
1136. Для деяких натуральних значень m і n число 5 m - n ділиться на 8. Для тих самих значень m і n на 8 ділиться і число 3 m + 4 n. Доведіть, що тоді й самі числа m і n діляться на 8.
1137. а) Доведіть, що коли два цілі числа при діленні на 7 дають рівні остачі, то різниця цих чисел ділиться на 7.
б) Доведіть, що серед будь-яких восьми цілих чисел завжди знайдуться два числа, різниця яких ділиться на 7.
1138. Запишіть формулу цілих чисел, які діляться на 5, а при діленні на 2, 3 і 4 дають в остачі 1.
1139. (Задача - жарт.) Жінка несла на базар 2 кошики яєць. Її ненароком штовхнув чоловік, кошики впали, а яйця розбилися. Чоловік, щоб розрахуватися, запитав, скільки було всього яєць. Жінка відповіла:
¾ Я їх не рахувала, але коли складала в кошики по 2, по 3, по 4, по 5, по 6, то щоразу залишалося по одному яйцю, а коли складала по 7, то залишилось 2 яйця. Ще знаю, що в кожний кошик поміщається не більше 70 яєць.
Скільки яєць було в кошиках?
1140. До деякого трицифрового числа праворуч дописали одну цифру і від одержаного числа відняли початкове. Виявилося, що різниця ділиться на 9. Яку цифру дописали?
1141. Доведіть, що число ділиться на 37.
1142. а) Доведіть, що сума чисел ,
і
кратна 111.
б) Доведіть, що не існує трицифрового числа , для якого число
+
+
було б квадратом натурального числа.
1143. Два учні по черзі пишуть n -цифрове число: число одиниць пише перший, число десятків — другий, число сотень — знову перший і т. д. Чи може другий учень досягти того, щоб одержане число ділилося на 9, якщо перший заважає йому це зробити? Розгляньте випадки: а) n = 10; б) n = 15.
До § 3. Одночлени
1144. Доведіть, що для кожного натурального значення n число:
а) 34 n + 4 ділиться на 5; б) 92 n - 1 ділиться на 10.
1145. Доведіть, що для кожного натурального значення n число 42 n + 4 ділиться на 10.
1146. Доведіть, що для кожного натурального значення n число 10 n – 4 ділиться на 3, але не ділиться на 9.
1147. Доведіть, що не існує натуральних чисел m і n, для яких була б правильною рівність m (m + 1) = 3 n + 2 n.
1148. Що більше:
а) 125125 чи 25185; б) 2508 чи 3757?
1149. Якою цифрою може закінчуватися запис квадрата цілого числа; четвертого степеня цілого числа; восьмого степеня цілого числа?
1150. а) Доведіть, що не існує цілого числа, квадрат якого дорівнює .
б) Чи існують натуральні значення m і n, для яких рівність m 4 = 10 n + 4 є правильною?
в) Доведіть, що не існує натуральних чисел m і n, для яких була б правильною рівність m 8 = 10 n + 2.
1151. Знайдіть найменше натуральне число, яке внаслідок множення на 2 дає квадрат натурального числа, а внаслідок множення на 3 — куб натурального числа.
До § 4. Многочлени
1152. а) Число n при діленні на 6 дає в остачі 3, а число m ¾ в остачі 4. Яку остачу при діленні на 6 дає число: 3 n + 5 m; nm?
б) Числа m, n і k при діленні на 5 дають відповідно в остачах 2, 3 і 4. Доведіть, що число nk - m (m - 1) ділиться на 5.
1153. У чотирицифровому числі число десятків і число тисяч на 1 більші від
числа одиниць, а число сотень на 1 більше від числа десятків. Доведіть, що це чотирицифрове число ділиться на 11.
1154. Двоцифрове число в сумі з числом, записаним тими ж цифрами, але у зворотному порядку, дає квадрат натурального числа. Знайдіть усі двоцифрові числа, які мають таку властивість.
1155. Розв’яжіть рівняння (5| x | - 6)(3| x | + 5) = 5(3 x 2 + 1).
1156. Розв’яжіть рівняння з параметром:
а) 2(x – 3) = 3(x – a); б) 4(| x | – 1) = a – 4.
1157. Доведіть, що для будь-якого значення параметра а коренем рівняння х (x + а 2) - а 2 = x (x - 1) + 2 є додатне число.
1158. Доведіть, що:
а) 1 + 2 + 22 + 23 + … + 29 + 210 = 211 - 1;
б) 4(1 + 5 + 52 + 53 + … + 58 + 59) = 510 - 1.
Вказівка. а) 1 + 2 + 22 + 23 + … + 29 + 210 = (2 – 1)(1 + 2 + 22 + 23 + … + 29 + 210). Виконавши множення, спростіть останній вираз.
1159. Доведіть, що значення виразу277 + 911 - 815 ділиться на 11.
1160. Доведіть, що значення виразу ділиться на 7 для будь-якого натурального значення n.
1161. Доведіть, що сума чотирьох послідовних натуральних степенів числа 3 ділиться на 120.
Розкладіть на множники:
1162. a) 2 a - a 2 - 6 b + 9 b 2; б) 81 x 2 - 49 x 2 y 2 + 144 xy + 64 y 2;
в) a 2 b + ab 2 + b 2 c + bc 2 + c 2 a + ca 2 + 3 abc.
До § 5. Формули скороченого множення
1163. Спростіть вираз(a - (- b) n)2 + (a + (- b) n)2, де n ¾ натуральне число.
1164. Розв’яжіть рівняння:
а) (| x | - х)(| x | + х) = 1- | x |;
б) (2| x | - 1)(2| x | + 1) = (x - 1)(4 x - 1);
в) (1 - | x |)(1 + | x |)(1 + | x |2) + x 4 = | x |.
Розкладіть на множники:
1165. а) (a 2 + 1)2 + 6(a 2+ 1)+ 5; б) (с 2 - 3 с)2 - 2(с 2- 3 с)- 8;
в) (а 2 - 4 a)2 - 2 a 2 + 8 a - 15; г) (x 2 + 2 x)2 - 2(x 2 + 2 x)- 3.
1166. а) a 4+ 4 а 2 - 5; б) a 4 + а 2 + 1.
1167. а) а 2+ b 2 + c 2 + 2 ab + 2 bc + 2 ca; б) 4 х 2 + 4 ху + у 2 + 4 х + 2 у + 1.
1168. Доведіть, що значення виразу 256 - 221 ділиться на 497.
1169. Доведіть, що різниця четвертих степенів двох цілих чисел, одне з яких при діленні на 5 дає в остачі 1, а друге ¾ в остачі 2, кратна 5.
1170. Різниця квадратів натуральних чисел m і n є простим числом. Доведіть, що:
а) m = n + 1;
б) число 4 m + n 2є квадратом цілого числа.
1171. Знайдіть усі натуральні числа m і n, для яких є правильною рівність:
а) (m + n)2- n 2 = 3; б) m 2- (m - n)2 = 9.
1172. Знайдіть усі цілі значення m і n, для яких виконується рівність (n + 2 m)2- (n + m)2 = 5.
1173. Доведіть, що не існує натуральних чисел m і n, для яких була б правильною рівність:
а) m 3- (m - 2 n)3 = 99; б) (2 m + 1)3+ (m + 2)3 = 2 n.
1174. Доведіть, що коли число y є середнім арифметичним чисел x і z, то x 4 + 2 x 3 z – 2 xz 3 – z 4 – 4 x 2 y 2 + 4 y 2 z 2 = 0.
Розв’яжіть рівняння:
1175. а) ; б) 1 - x + x 2+ (x 3 - x 2)20 = x.
1176. а) ; б) | х |2 + 2| х | = 3.
1177. а) х 3 – 7 х – 6 = 0; б) х 4 + 2 х 2 – 3 = 0.
1178. а) ; б) (х 2 + 4 х)2 – 4 х (х 2 + 4 х) + 3 х 2 = 0.
1179. Розв’яжіть рівняння з параметром а:
а) ; б) ах - 2 х = 2 а – 4.
1180. Знайдіть найменше значення а, для якого рівняння має хоча б один корінь.
1181. а) Доведіть, що квадрат цілого числа або ділиться на 3, або при діленні на 3 дає в остачі 1.
Вказівка. Ціле число n може мати вигляд: 1) n = 3 k; 2) n = 3 k + 1; 3) n = 3 k + 2, де k ¾ ціле число. Розгляньте три можливі випадки.
б) Доведіть, що для кожного натурального значення п число 3 п + 2 не є квадратом цілого числа.
в) Доведіть, що сума квадратів трьох послідовних цілих чисел не є
квадратом цілого числа.
г) Доведіть, що не існує натуральних чисел m і п, для яких виконувалася б рівність m 2 + 1 = 3 п.
1182.а) Доведіть, що не існує цілих чисел m і n, для яких виконувалася б рівність 8 n + 2 = m 2.
Вказівка. Припустимо, що такі цілі числа m і n існують. Тоді з рівності 8 n + 2 = m 2 випливає, що m 2 є парним числом. Тому й число m ¾ парне. Нехай m = 2 k, де k ¾ ціле число. Обґрунтуйте, що рівність 8 n + 2 = 4 k 2 для цілих n і k не може бути правильною.
б) Доведіть, що серед чисел виду 8 n + 2, де n ¾натуральне число, немає квадрата цілого числа.
в) Доведіть, що сума квадратів двох послідовних непарних чисел не є квадратом цілого числа.
1183. а) Нехай n ¾ деяке натуральне число. Доведіть, що за числом n 2 наступні 2 n натуральних чисел не є квадратами натуральних чисел.
б) Доведіть, що число 520 + 1 не є квадратом натурального числа.
в) Доведіть, що не існує натуральних чисел m і n, для яких виконувалася б рівність 52 m + 4 = n 2.
До § 6. Функції
1184.Два хлопці змагалися у плаванні на дистанції 100 м. На рисунку 48 зображено графіки їхніх запливів на перших 60 м дистанції. Назвіть переможця, вважаючи, що кожний із хлопців плив зі сталою швидкістю. Знайдіть відстань між хлопцями через 45 с після старту; у момент фінішу переможця. 1185.Графік лінійної функції проходить через точки (–1; –2) і (2; 1). Знайдіть усі значення а, для яких точка (2 а; 2 - а) належала б цьому графіку. | ![]() |
До § 7. Системи лінійних рівнянь із двома змінними
1186. Знайдіть усі значення параметра а, для яких одним з розв’язків рівняння 2(5 а + 1)2 х - 5(2 а - 1)2 у = 7 є пара чисел (2; 5).
1187. Розв’яжіть у цілих числах рівняння:
а) 3 n – 7 m = 5; б) n 2 – m 2 = 9;
в) n 2 + 2 mn – 8 m 2 = 7; г) n 2 + 2 m 2 – 2 mn – 4 m + 4 = 0.
1188. Побудуйте графік рівняння: | х | - | y | = 0.
Розв’яжіть систему рівнянь:
1189. а) б)
1190. а) б)
Дата публикования: 2014-11-18; Прочитано: 1488 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!