Я. А. Фурман, Е. А. Зарницына, В. В. Севастьянов, А. О. Евдокимов, Е. В. Михеева

ПРЕДИСЛОВИЕ.. 1

ОТ АВТОРА.. 2

1. ОБ ИСХОДНЫХ ПУНКТАХ СОЦИОЛОГИИ.. 3

1.1. ИСТОКИ РАЗВИТИЯ.. 3

1.2. РАННЯЯ СОЦИОЛОГИЯ.. 4

ЛИТЕРАТУРА.. 7

2. РАЗВИТИЕ СОЦИОЛОГИИ КАК НАУКИ.. 7

2. 1. СТАНОВЛЕНИЕ СОЦИОЛОГИИ КАК САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ НАУКИ.. 7

ЛИТЕРАТУРА.. 16

3. ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИИ.. 16

3. 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОЦИОЛОГИИ.. 16

3.2. МИКРО- И МАКРОСОЦИОЛОГИЯ.. 18

ЛИТЕРАТУРА.. 23

4. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ СПОСОБ ИССЛЕДОВАНИЯ.. 23

4. 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ТОЧКА ЗРЕНИЯ.. 23

4. 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.. 24

4.3. ТЕОРИЯ.. 26

ЛИТЕРАТУРА.. 29

5. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ СОЦИОЛОГИИ.. 30

5. 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ПОНЯТИЕ.. 30

5. 2. СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА.. 31

5. 2. 1. функция. 32

5. 2. 2. интеграция. 34

5. 2. 4. организация. 36

5. 2. 5. общество. 37

ЛИТЕРАТУРА.. 38

5. 3. КУЛЬТУРА.. 38

5. 3. 1. институт.. 40

5. 3. 2. ценность. 41

5. 3. 3. Позиция. 43

5. 3. 4. норма. 44

5. 3. 5. отклонение. 45

ЛИТЕРАТУРА.. 47

5. 4. СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ.. 47

5. 4. 1. Роль. 48

5. 4. 2. социализация. 49

5. 4. 3. Конфликт.. 50

5.5. СОЦИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ.. 51

5. 5. 1. социальная стратификация. 53

5. 5. 2. социальная мобильность. 54

5. 5. 3. власть. 55

ЛИТЕРАТУРА.. 57

6. ПЕРЕМЕНА И ЕЕ ТОЛКОВАНИЯ.. 58

6. 1. ТЕОРИЯ ОТСТАВАНИЯ КУЛЬТУРЫ... 58

6. 2. ОТ ОБЩЕСТВА ТРАДИЦИОННОГО К ОБЩЕСТВУ, УПРАВЛЯЕМОМУ ИЗВНЕ.. 59

6. 3. ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО.. 61

6. 4. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО.. 63

6. 5. ПОСТМОДЕРНИСТСКОЕ ОБЩЕСТВО.. 64

6. 6. ДУАЛИСТИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО.. 66

6. 7. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПЕРЕМЕНЫ... 67

ЛИТЕРАТУРА.. 69

7. СПЕЦИФИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ПРОБЛЕМЫ СОЦИОЛОГИИ.. 70

7. 1. ПЕРЕСЕЛЕНИЕ.. 70

7. 2. ЭТНИЧЕСКИЕ СУБКУЛЬТУРЫ И РАСИЗМ... 74

7. 2. 1. этнические группы.. 74

7. 2. 2. этноцентризм.. 75

7. 2. 3. расизм.. 76

7. 3. РОДСТВО, БРАК И СЕМЬЯ.. 78

7. 3. 1. семья и брак. 78

7.4. СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА.. 81

ЛИТЕРАТУРА.. 82

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ.. 82

Директор издательства: О. Л. Абышко

Главный редактор: И. А. Савкин

Художественный редактор: Н. И. Пашковская

Ответственный редактор: А. О. Бороноев

Научный редактор: В. Н. Минина

Редакторы: Н. П. Дралова, Л. А. Абышко

Оригинал-макет: Н. И. Пашковская, О. Н. Коробкова

Издательство «Алетейя» Тираж 2500 экз.

Отпечатано с готовых диапозитивов в Санкт-Петербургской типографии «Наука» РАН.

Я. А. Фурман, Е. А. Зарницына, В. В. Севастьянов, А. О. Евдокимов, Е. В. Михеева

Рецензенты:

профессор кафедры ПиП ЭВС, канд. техн. наук, доцент И. В. Петухов

главный инженер ОАО «ММЗ» С. А. Божко

главный конструктор ОАО «ММЗ» А. А. Пивень

Печатается по решению

редакционно-издательского совета ПГТУ

Б90 Будущему радиоинженеру. Введение в специальность: учебное пособие / Я. А. Фурман [и др.]: под общ. ред. проф. Я.А. Фурмана. – Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2012. – 280 с., илл.

ISBN 978-5-8158-0998-7

В учебном пособии приведены основные сведения об истории и современном состоянии радиотехники, объяснены основные физические явления и фундаментальные соотношения, используемые в данной отрасли.

Рассмотрены основные принципы, лежащие в основе работы современных радиотехнических систем. Значительное внимание уделено радиолокационным системам, приводятся изображения современных радиолокационных комплексов и описаны их тактико-технические характеристики.

Для студентов направления 210400.62 «Радиотехника», 210601.65 «Радиоэлектронные системы и комплексы», изучающих дисциплину «Введение в специальность».

ISBN 978-5-8158-0998-7

УДК 621.37 (07)

ББК 32.82

© Я. А. Фурман [и др.], 2012

3© Поволжский государственный

технологический университет, 2012

Оглавление

Предисловие……………………………………………………………………
Список сокращений…………………………………………………...............
Введение…………………………………………………………………..........
ЧАСТЬ I. ТВОЯ АЛЬМА МАТЕР – ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ……
1. СИСТЕМА ВЫСШЕГО ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ………….
1.1. Высшее профессиональное образование……………………………
1.2. Инженерное образование в России……………………………........
1.3. Чем университет отличается от института……………………........
1.4. Многоступенчатое образование: бакалавриат, магистрат…………
2. ПГТУ КАК ПРИМЕР ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА НА РУБЕЖЕ XX И XXI ВЕКОВ……………………………………………………….........
2.1. История вуза…………………………………………………………..
2.2. Университет сегодня………………………………………………….
2.3. Структура Поволжского государственного технологического университета…………………………………………………………........
2.3.1. Образовательная структура………………………………………
2.3.2. Структура управления университетом…………….…………..
2.4. РТФ – это звучит гордо……………………………………………….
Контрольные вопросы…………………………………………………………
3. СТУДЕНТ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ…………………………………….
3.1. Студент на лекции…………………………………………………….
3.2. Студент на практических занятиях………………………………….
3.3. Студент в учебной лаборатории……………………………………..
3.4. Студент учится самостоятельно……………………………………..
3.5. Студент на экзамене…………………………………………….........
3.6. Роль компьютера и Интернета в образовании…….………………...
Ситуационные вопросы……………………………………………………….
ЧАСТЬ II. ОСНОВЫ РАДИОТЕХНИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ..
1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ РАДИОТЕХНИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ…………………………………………………...
Контрольные вопросы…………………………………………………………
2. ПРИНЦИПЫ РАДИОТЕХНИКИ………………………………………….
2.1. Возникновение электромагнитного поля…………….......................
2.2. Распространение электромагнитных полей. Радиоволны………….
2.3. Использование высокочастотных колебаний для передачи электрических сигналов без проводов…………………………………...
2.4. Генерация колебаний синусоидального вида…………………........
2.5. Принципы приема радиосигналов…………………………………...
2.6. Борьба с помехами..…………………………………………..............
Контрольные вопросы…………………………………………………………
3. ЭЛЕКТРОРАДИОЭЛЕМЕНТЫ…………………………………...............
3.1. Резистивные элементы электронной техники………………………
3.1.1. Общие сведения о резисторах……………………………………..
3.1.2. Основные параметры резисторов………………………………..
3.1.3. Резисторы постоянного сопротивления………………………...
3.1.4. Система обозначений и маркировки резисторов………………
3.1.5. Специальные резисторы…………………………………………….
3.2. Емкостные элементы электронной техники………………………..
3.2.1. Общие сведения о конденсаторах…………………………………
3.2.2. Классификация и конструкции конденсаторов………………..
3.2.3. Параметры конденсаторов………………………………………..
3.2.4. Система обозначений и маркировка конденсаторов…………
3.2.5. Основные разновидности конденсаторов……………………….
3.3. Индуктивные элементы электронной техники……………………..
3.3.1. Физическая природа индуктивности……………………………..
3.3.2. Конструкции катушек индуктивности………………………….
3.3.3. Разновидности катушек индуктивности……………………….
3.4. Трансформаторы……………………………………………...............
Контрольные вопросы…………………………………………………………
4. ПОЛУПРОВОДНИКОВЫЕ ПРИБОРЫ…………………………………...
4.1. Полупроводниковые материалы……………………………………..
4.2. Электроны и дырки в полупроводниках………………....................
4.3. Примеси и дефекты…………………………………………………...
4.4. Электронно-дырочный переход (р-n переход)……………………...
4.5. Полупроводниковые триоды (транзисторы)………………………..
4.6. Полупроводниковые интегральные схемы………………………….
Контрольные вопросы…………………………………………………………
5. ПРИКЛАДНЫЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ИНЖЕНЕРНЫХ ЗАДАЧ………………………………………………………………………….
5.1. Система схемотехнического моделирования ELECTRONICS WORKBENCH MULTISIM……………………………………………………
5.1.1. Общие сведения……………………………………………………….
5.1.2. Основные достоинства программы………………………………
5.1.3. Компоненты и проведение экспериментов……………………..
5.2. Среда программирования LabVIEW…………………………..........
5.3. Пакет прикладных программ MATLAB…………………………….
5.3.1. Общие сведения……………………………………………………….
5.3.2. Математика и вычисления…………………………………………
5.3.3. Наборы инструментов………………………………………………
5.4. Система компьютерной алгебры MATHCAD………………………
5.4.1. Основные сведения……………………………………………………
5.4.2. Основные возможности…………………………………………….
5.4.3. Интерфейс…………………………………………………………….
5.4.4. Графика…………………………………………………………………
5.4.5. Расширение функциональных возможностей………………….
5.4.5. Сравнительная характеристика………………………………….
5.4.7. Решение уравнений в MathCad…………………………………….
5.4.8. Решение систем уравнений в MathCad…………………………..
5.4.9. Программирование в MathCad……………………………………..
Контрольные вопросы…………………………………………………………
6. ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ЦИФРОВОЙ ОБРАБОТКИ СИГНАЛОВ………
6.1. Когда необходима обработка сигналов……………………………..
6.2. Виды сигналов………………………………………………………...
6.2.1. Случайные сигналы…………………………………………………...
6.2.2. Виды детерминированных сигналов………………………………
6.3. Аналоговые и цифровые сигналы……………………………………
6.4. Проблема выборки……………………………………………………
6.5. Примеры обработки сигналов………………………………………..
6.5.1. Сглаживание сигнала……………………………………………….
6.5.2. Подавление шумов……………………………………………………
6.6. Математические модели сигналов………………………………….
6.6.1. Математическое представление сигнала………………………
6.6.2. Скалярное произведение и расстояние для двумерных векторов…………………………………………………………………………………
6.6.3. Ортонормированный базис………………………………………..
6.6.4. Переход от векторного пространства к пространству функций………………………………………………………………………………….
Контрольные вопросы и практические задания……..………………………
7. РАДИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ……………………….....................
7.1. Классификация РТС…………………………………………………..
7.2. Тактико-технические характеристики РТС…………………………
7.3. Радиолокационные системы………………………………………….
7.3.1. Задачи, решаемые радиолокационными системами………….
7.3.2. История радиолокации………………………………………………
7.3.3. Принципы построения радиолокационных систем……………
7.3.4. Классификация радиолокационных систем…………………….
7.4. Современные радиолокационные системы…………………………
7.4.1. Радиолокационные станции управления воздушным движением……………………………………………………………………………..
7.4.2. РЛС обнаружения, наведения и целеуказания на средних и больших высотах………………………………………………………………………
7.4.3. РЛС обнаружения маловысотных целей………………………..
7.4.4. РЛС наведения зенитных управляемых ракет…………………
7.4.5. РЛС и комплексы разведки на поле боя……………………........
7.4.6. РЛС подповерхностного зондирования………………………….
7.4.7. РЛС противоракетной обороны………………………………….
7.4.8. Корабельные РЛС…………………………………………………….
7.4.9. Авиационные (самолетные) РЛС…………………………………
7.5. Радионавигационные системы…………………………………........
7.5.1. Общие сведения и история развития…………………………….
7.5.2. Спутниковые системы навигации………………………………..
7.6. РТС передачи информации…………………………………………..
Контрольные вопросы…………………………………………………………
Заключение. О ТЕНДЕНЦИЯХ В СОВРЕМЕННОЙ РАДИОЭЛЕКТРОНИКЕ………………………………………………………
Словарь радиотехнических терминов………………………………………..
Список литературы……………………………………………………………
Именной указатель…………………………………………………………….
Предметно-алфавитный указатель…………………………………………..