Миронова СП

1. Бадюгин И.С. Экстремальная токсикология / И.С. Бадюгин, Ш.С Каратай, Т.К. Константинова. - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2006. – 416 с.

2. Военная токсикология, радиология и защита от оружия массового поражения / Под редакцией И. С. Бадюгин. - М.: Воениздат, 1992. – 334 с.

3. Военная токсикология, радиобиология и медицинская защита / С.А. Куценко [и др].- Спб.: ООО Изд-во ФОЛИАНТ, 2004. – 528 с.

4. Основы токсикологии: научно-методическое издание / С.А. Куценко. – СПб.: ООО Изд-во Фолиант, 2004. – 720 с.

5. Лобанов А.И. Организация медицинского обеспечения населения в военное время /А. И. Лобанов. – Новогорск: МЧС России, 2000. - 302 с.

6. Организация медицинского обеспечения населения в условиях вооруженных конфликтов. Методические рекомендации. - М.: ВЦМК Защита, 2003.- 120 с.

7. Организация медицинской службы гражданской обороны Российской Федерации / под ред. Ю.И.Погодина, С.В.Трифонова. – М.: Медицина для Вас, 2003. – 212 с.

8. Сахно И.И. Медицина катастроф: учебник / И.И. Сахно, В.И. Сахно – М., 2002.-560 с.

9. Токсикология и медицинская защита / Степанов А.В. [и др]. – Чита: ИИЦ ЧГМА, 2009. - 134 с.

10. Трифонов С.В. Избранные лекции по медицине катастроф / С.В. Трифонов.- М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001.- 304 с.

11. Учебник спасателя / Шойгу С.К. [и др]. – М., 2002.- 403 с.

12. Технические средства тылового обеспечения: справочник. - М.: Военное изд-во, 2003. -343 с.

Я73 164

Рекомендовано до друку ухва тою вченої ради Кам'янець Подільського національного університету імені Івана Опенка, протокол № 5 від 6 05 2010 р

Рецензенти:

В. М. Синьов — дійсний член НАПН України, доктор педагогічних наук, професор,

І. В. Дмітрієва — доктор педагогічних наук, доцент, А. І. Шинкарюк - доктор психологічних наук, професор

Миронова СП.

Основи корекційної педагогіки навчальний посібник С П Миронова, О В Гаврилов, М П Матвеева, за заг ред С П Миронової — Кам'янець-Подільський Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Опенка, 2010 - 264 с

ISBN 978 663-063-5

У навчальному посібнику подано загальні знання про корекщину педагогіку як науку, дітей із порушеннями психофізичного розвитку як суб'єкт корекційної освіти, загальну характеристику сучасної сис­теми освггньо-корекщйних послуг, зміст і процедуру відбору дітей у спеціальні заклади, методичні рекомендації щодо індивідуального на­вчання дітей з порушеннями психофізичного розвитку та особливос­тей індивідуального підходу до них в умовах загальноосвітніх шкіл

Навчальний посібник може бути використаний як студентами при вивченні основ корекційної педагогіки, так і вчителями психоло­гами v процесі психолого-педагогічного супроводу дітей з вадами психофізичного розвитку в умовах загальноосвітніх закладів

Матеріал посібника орієнтує психолого-педагопчний персо­нал загальноосвітніх закіадш на тісну співпрацю з фахівцями-дефектологами

УДК 376 1(075 8) ББК 74 35я73

978-663-063-5